前言：首先，讓孩子明白數(shù)學(xué)不可怕！數(shù)學(xué)是來(lái)源于生活，并為生活服務(wù)的。在日常生活中你總是會(huì)遇到與數(shù)學(xué)有關(guān)的問(wèn)題，這時(shí)不忘讓孩子算算。如：孩子生日馬上要到了，你可以問(wèn)他離他的生日還有幾天？孩子上街買玩具，你可以問(wèn)他給他20元他能買幾件？一開(kāi)始盡量從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，慢慢再變復(fù)雜。不要忘記在孩子答對(duì)時(shí)多表?yè)P(yáng)贊賞他。數(shù)學(xué)不是高不可攀的懸崖，不是不可駕馭的烈馬，只要你找到那根“繩子”就可登高望遠(yuǎn)，馳騁千里。

　 其實(shí)從嬰兒時(shí)期，寶寶就能做簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算呢！不過(guò)，通常寶寶要2歲以后，才能做出3以下的加減簡(jiǎn)單運(yùn)算。下面詳細(xì)看看寶寶在不同的年齡段數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握程度吧。

　　爸媽可能覺(jué)得很不可思議：其實(shí)從嬰兒時(shí)期，寶寶就能做簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算呢！但是學(xué)習(xí)從1念到10、并且將念唱1到10和數(shù)數(shù)兒正確配對(duì)，則是另一門學(xué)問(wèn)。通常寶寶要2歲以后，才能做出3以下的加減簡(jiǎn)單運(yùn)算。

　　小小寶寶就能運(yùn)算

　　早教網(wǎng)，雖然爸媽很難察覺(jué)，但科學(xué)家告訴我們：即使只有3個(gè)月大的小寶寶，就已經(jīng)具備基本的數(shù)量分辨能力。研究者給3個(gè)月的嬰兒看一系列的電腦畫(huà)面，每一畫(huà)面都包含三件東西(三朵花、三個(gè)氣球、三只熊等)，若偶爾出現(xiàn)兩顆蘋(píng)果或兩只青蛙，正在吸吮的小寶寶會(huì)吸得更快或是看得更久，顯示他們能覺(jué)察數(shù)量差異。

　　5個(gè)月的嬰兒甚至能將畫(huà)面和聲音配對(duì)。實(shí)驗(yàn)者在小寶寶眼前呈現(xiàn)兩枝筆和三個(gè)球的畫(huà)面，如果他耳邊聽(tīng)見(jiàn)的是兩聲鼓聲，則他的眼睛會(huì)盯著兩件東西的畫(huà)面。不過(guò)當(dāng)物品大于三件時(shí)，就超出寶寶能理解的范圍了。

　　7個(gè)月的寶寶甚至還能做3以下的加減運(yùn)算。爸媽可以變個(gè)魔術(shù)，觀察寶寶的反應(yīng)：在寶寶面前立起一本書(shū)，并讓三輛小火車通過(guò)書(shū)本后面，火車通過(guò)時(shí)，爸媽從書(shū)本后方拿起原先藏好的一輛小火車，并高舉給寶寶看，當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)從另一邊跑出來(lái)的還是三輛火車時(shí)，寶寶會(huì)露出訝異的表情。爸媽也可以拆下兩輛小火車，但是只show給寶寶看一輛，則他會(huì)預(yù)期有兩輛從另一邊出現(xiàn)。

　　1歲半真正的數(shù)數(shù)萌芽

　　從1歲半開(kāi)始，寶貝能更明顯地表現(xiàn)出數(shù)理知識(shí)。雖然他可能用1、2、4、6來(lái)數(shù)4顆葡萄，但這種數(shù)數(shù)方式其實(shí)符合邏輯。首先，它合乎一對(duì)一的配對(duì)原則，一顆葡萄只數(shù)一次；其次，數(shù)數(shù)兒的順序由小到大，而不是1、4、6、2亂跳；最后，這代表寶寶知道數(shù)字歸數(shù)字，而不是那4顆葡萄分別叫做1、2、4、6。

總結(jié)：其實(shí)在家里，你們就可以讓寶寶對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，當(dāng)然我們盡我們的努力，其它的還是要看寶貝的，你就可以讓寶寶數(shù)家里有幾個(gè)桌子啊，或者袋子里有幾個(gè)蘋(píng)果啦！讓寶寶在家也可以學(xué)些。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/708695.html

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