初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)缺少不了課下的練習(xí)，課下做練習(xí)題能夠幫助大家及時(shí)回顧學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，還能幫助大家總結(jié)做題的方法和經(jīng)驗(yàn)，為此下面為大家?guī)?lái)七年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題之《紀(jì)念白求恩》，希望大家能夠認(rèn)真利用這些語(yǔ)文練習(xí)題。
基礎(chǔ)知識(shí)
選出下列加黑字注音正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填入括號(hào)中。
1 . 受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣。
A qiǎn B qǎn C jǎn D yí
答( )
2 不幸以身殉職。
A xún B xuèn C xùn D diàn
答( )
3 殖民地
A chì B zhí C zhì D chí
答( )
4 狹隘民族主義
A yì B ài C yài D aì
答( )
5 拈輕怕重
A niān B zhān C niēn D zhàn
答( )
6 晉察冀邊區(qū)
A jí B jì C jìn D jìng
答( )
7.選出下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填入括號(hào)中。
A 率領(lǐng) 悼念 概述 傭護(hù)
B 鄙薄 熱枕 延安 系統(tǒng)
C 佩服 純粹 扼要 懇切
D 道謙 教訓(xùn) 極端 實(shí)踐
答( )
選字填空、將序號(hào)填入括號(hào)中。
8. A 殉 B 詢(xún) C 荀 D 徇
( )問(wèn) ( )私 ( )子 ( )職
9. A 粹 B 翠 C 碎 D 悴
憔( ) 蒼( ) 粉( ) 純( )
10. A 侮 B 誨 C 悔
欺( ) 后( ) 教( )
11. A 遣 B 譴 C 遺
( )責(zé) ( )留 派( )
12.選出下列漢字都是形聲字的一項(xiàng)，將序號(hào)填入括號(hào)中。
A 精 接 方 勝 B 編 矗 輕 憶
C 壁 秋 理 側(cè) D 描 喻 漠 湃
答( )
選出對(duì)加黑字解釋正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填入括號(hào)中。
14. 熱忱
A 真實(shí)的情意 B 誠(chéng)懇 答( )
15. 殉職
A 為達(dá)到某種目的而犧牲自己的牲命。
B 不知不覺(jué)的死了。 答( )
16. 鄙薄
A 輕視、看不起
B 粗俗、厭惡。 答( )
17. 不足道
A 不值得 B 值得 答( )
下列各句屬于哪種修辭手法，將相應(yīng)的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。
A 擬人 B 比喻 C 排比
D 反問(wèn) E 設(shè)問(wèn)
18. 這是什么精神?這是國(guó)際主義精神，這是共產(chǎn)主義精神。( )
19. 奪取全國(guó)勝利，這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。( )
20. 希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎?( )
21. 一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。( )
22.選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填入括號(hào)中。
A “記敘”和“議論”是兩種不同的表達(dá)方式;“記敘文”和“議論文”是兩種不同的體裁，所以議論文中不允許有記敘的成份。
B 《紀(jì)念白求恩》是毛澤東同志為悼念白求恩同志逝世而寫(xiě)的。文章中高度贊揚(yáng)了白求恩同志的共產(chǎn)主義精神。
C 議論文的三要素是論點(diǎn)、論證、結(jié)論。
D 《紀(jì)念白求恩》一文的文體是記敘文。
答( )
23.、用成語(yǔ)概括下列句意。
1 冷漠不關(guān)心。__________
2 比喻對(duì)事物反應(yīng)遲鈍，情緒淡漠。__________
3 微小得不值得一談。__________
4 在工作中挑輕的，躲避繁重的。__________
5 好了還力求做得更好。__________
24.、依據(jù)課文選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
1 受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的______(派遣 委托 委派)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到中國(guó)。
2 去年春上到延安，后來(lái)到武臺(tái)山工作，不幸______(壯烈犧牲 光榮獻(xiàn)身 以身殉職)。
3 不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，(挑肥揀瘦 拈輕怕重 挑挑揀揀)。
4 這對(duì)于一班(三心二意 見(jiàn)異思遷 馬馬虎虎)的人，對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無(wú)出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。
閱讀
白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)。去年春上到延安，后來(lái)到武臺(tái)山工作，不幸以身殉職。一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國(guó)際主義精神，這是共產(chǎn)主義精神，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。
25. 這段文字的論點(diǎn)是什么?選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填入括號(hào)中。
A 白求恩同志毫不利己的動(dòng)機(jī)。
B 白求恩同志把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)。
C 白求恩同志具有國(guó)際主義精神。
D 每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)白求恩同志的國(guó)際主義(共產(chǎn)主義)精神。
答( )
26.指出文中的三個(gè)“這”字，一個(gè)“這種精神”各指代什么?
答：__________________________________________________
_________________________________________。
27. 這段文字運(yùn)用的論證方法是什么?選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填入括號(hào)中。
A 例證法 B 引證法
C 對(duì)比論證法 D 比喻論證法
答( )
28. 用橫線(xiàn)將文中論據(jù)畫(huà)出來(lái)，并指出是什么論據(jù)。
答：__________________________________________________
_________________________________________。
29. 指出文中劃線(xiàn)句子的作用。
答：__________________________________________________
_________________________________________。
白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精①在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中②他的醫(yī)術(shù)是很高明的③這對(duì)于一班見(jiàn) 思 的人，對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道④以為無(wú)出路的人⑤也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。
30.這段文字中標(biāo)出的①②③④⑤處，應(yīng)加上什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，從下面表格中選出正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填入括號(hào)中。
答( )
31.根據(jù)上下文，填出這段文字中的一個(gè)成語(yǔ)：見(jiàn)---- 思 ----- 。
答案：
上位為大家?guī)?lái)了七年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題之《紀(jì)念白求恩》，語(yǔ)文練習(xí)題是我們提高自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平的關(guān)鍵，希望我們能夠重視課下語(yǔ)文練習(xí)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuyi/1286886.html
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