查一路
①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥(niǎo)兒離開(kāi)了岑寂的北方。火燒云沉到山那一邊。山崗上，風(fēng)一陣?yán)溥^(guò)一陣，蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過(guò)一道道山梁，一個(gè)人的影子就會(huì)在昏暗中挾裹著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏，在這樣的山梁上等待父親，還有父親手中的魚(yú)。
②父親手中提著一尾胖頭魚(yú)，這種魚(yú)頭重尾輕，是鄉(xiāng)村廉價(jià)的魚(yú)，很適合我父親的購(gòu)買(mǎi)能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，只能偶爾買(mǎi)這種魚(yú)。他很少笑，只在遞給我們拴魚(yú)的草索時(shí)“嘿嘿”幾聲。在夜色中，牙齒很白，這是他留給我最深的印象。
③我飛跑著，把魚(yú)交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過(guò)魚(yú)，刮鱗、剔腮、破肚，把整條的魚(yú)分成小塊，嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開(kāi)來(lái)的時(shí)侯，廚房成了溫暖的心臟
，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴�；鹕鄰脑羁谔虺鰜�(lái)，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來(lái)，熱量向著寒冷四散突圍。
④鍋中的水，沸騰起來(lái)了。咕嚕咕嚕，魚(yú)開(kāi)始在水中歌唱，由一個(gè)聲部轉(zhuǎn)入另一個(gè)聲部。這是世間最美的音樂(lè)，傳遞口福的信息。大姐在這時(shí)也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺(tái)做作業(yè)；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮，眼睛隨著騰起的蒸汽升高；妹妹和我，繞著灶臺(tái)打架，虛張聲勢(shì)，有別于平日里泄憤的爭(zhēng)斗，而是在幸福的預(yù)感中，矯揉造作，故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛(ài)和笑容，雖然沉默獨(dú)坐，而他內(nèi)心必然掠過(guò)一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就
。
⑤不知道時(shí)間過(guò)了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開(kāi)鍋蓋，如同揭開(kāi)一個(gè)謎底。魚(yú)怎么樣了?
母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時(shí)，她用毛巾環(huán)繞住鍋與蓋的縫隙，讓蒸汽悶在鍋里，但仍擋不住滲出異香。
⑥魚(yú)熟了，母親只吃魚(yú)湯泡飯。她撥開(kāi)我們幾個(gè)孩子貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚(yú)肉，放在一只小碗中。在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。
⑦寒冷跟隨著溫暖的小碗，跟隨著母親推開(kāi)那間草屋的門(mén)。溫暖的魚(yú)讓瞎老爺爺?shù)谋涞男∥萃瑯荧@得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出，不知道是不是太辣的緣故?
⑧同樣是一個(gè)冬天的夜晚，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場(chǎng)的人，他慶幸的時(shí)刻是那個(gè)冬夜，因?yàn)樗缘搅宋夷赣H送給他的魚(yú)。他用手摸著胸口，說(shuō)：“這里，很暖!
”
⑨另一個(gè)冬天。黃昏，我們不再去那個(gè)山崗張望。我父親在這的秋天去世了。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮，我們漸漸長(zhǎng)大成人。但我們常常想念那樣的冬夜，溫暖只會(huì)在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一門(mén)課程。
⑩嚴(yán)寒來(lái)襲時(shí)，需要取暖，并且不讓一個(gè)人孤單。
（選自《讀者》2007
第14
期，有刪節(jié)）
1.
下列對(duì)文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)
A
題目中，‘
歌唱’
指‘
我們’
內(nèi)心在歌唱，魚(yú)比喻我們的幾個(gè)孩子
B
文章以魚(yú)為線索，等魚(yú)。剖魚(yú)，煮魚(yú)，?魚(yú)，送魚(yú)給瞎?fàn)敔敵缘炔牧辖M成了一個(gè)有機(jī)的整體
C
文章人物雖多，但幾乎沒(méi)語(yǔ)言與描寫(xiě)，任務(wù)的思想感情主要是通過(guò)事情與行動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)的
D
結(jié)尾‘
黃昏我沒(méi)問(wèn)你不再去那個(gè)山岡’
與開(kāi)頭‘
我們’
在山崗等父親的情景首尾呼應(yīng)
2.
人物 具體表現(xiàn) 心理
大姐 （ ） 不忘做弟妹的表率
二姐 （ )
吃魚(yú)的渴望變得更強(qiáng)
我和妹妹 繞著灶臺(tái)打架 （ ）
父親 沉默獨(dú)坐，臉上露著笑容 （ ）
3.
第1
段中‘
目光越過(guò)一道道山梁，一個(gè)人的影子在昏暗中裹挾著晚風(fēng)，逐漸清晰’
選擇2
個(gè)妙處評(píng)析
4.
第6
段‘
他撥開(kāi)貪婪的交叉的筷子’
筷子‘
交叉著’
是什么意思？
5.
第8
段’
溫暖只會(huì)在寒冷中感知’
，寒冷和溫暖的含義分別是什么？
6.
寫(xiě)出文中母親的性格特點(diǎn)
7.
談?wù)剬?duì)‘
嚴(yán)寒來(lái)襲，需要溫暖，并且不讓一個(gè)人孤獨(dú)’
的理解
參考答案：
1,A;2,
在灶臺(tái)上作作業(yè)，燉魚(yú)的蒸汽升高，有別與平時(shí)的爭(zhēng)斗變得矯揉造作故作嬌嗔，心里掠起陣陣喜悅；3
、“
一道道山梁”
，暗示出這里的交通并不方便，且可以由此想象到這里的生活水平應(yīng)該不高，“
逐漸清晰”
又可以說(shuō)明觀望的人一直在看，表達(dá)了那種盼望的心情。4
、在這個(gè)艱苦的家庭中，魚(yú)的香味是沒(méi)有辦法阻擋的，而且就后文也可以看出，這家的人也是要吃魚(yú)的，所以在魚(yú)出鍋的時(shí)候，難免會(huì)讓孩子迫不及待，那些交叉的筷子想必就是孩子的著急的表現(xiàn)了。5
、寒冷的比喻孤寡老人困難的境況和這家人送去的關(guān)懷所產(chǎn)生的溫暖可以對(duì)比，就象雪中送炭。6
、善良，勤勞7
、當(dāng)別人遇到困難挫折的時(shí)候，一點(diǎn)關(guān)懷會(huì)產(chǎn)生的很大的作用，它會(huì)給人們希望，溫暖，力量。
【思考與感悟】
1.
文章標(biāo)題
“
在冬夜里歌唱的魚(yú)
”
，
“
歌唱
”
一詞的含義是什么？
2.
文章開(kāi)篇是一段環(huán)境描寫(xiě)，其作用是什么？
3.
說(shuō)說(shuō)你對(duì)
“
溫暖只會(huì)在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一門(mén)課程
”
一句的理解。
【解答提示】
1.
在文中，魚(yú)只是表現(xiàn)人物精神境界，突出主題的
“
道具
”
，正是魚(yú)的
“
歌唱
”
突出了人物精神與靈魂的高貴。
2.
渲染寒冷蕭瑟的氣氛，烘托魚(yú)帶來(lái)的溫暖、感動(dòng)與永恒的記憶。
3.
在那個(gè)冬夜，我體驗(yàn)了寒冷，更在寒冷中體驗(yàn)了溫暖，并從母親的言行與舉動(dòng)中學(xué)會(huì)了做人。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/538049.html
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