大概兩年前吧，我開始對瞬間催眠感興致。
2005至2007,八號領(lǐng)袖型人典型案例自述，經(jīng)由兩年的摸索、閱讀、請教、交流、試驗、訓(xùn)練、教學(xué)，現(xiàn)在我終于把瞬間催眠弄通了，有空的話，也允許以寫一本瞬間催眠的專書。
在此之前，因為沒有直接接觸過嫻熟瞬間催眠的人，所以對“瞬間催眠”四個字只有浮面的印象,思維，缺少教訓(xùn)式的領(lǐng)會。
當(dāng)時我的主意是，第一，如果可能接收瞬間催眠就進(jìn)入狀態(tài)的人，很可能他底本的催眠敏感度就很好。
我經(jīng)常遇到催眠敏感度很好的人，甚至只有跟他說：“把眼睛閉起來，當(dāng)我拍你肩膀一下，你就回到問題的中心，看見事件的本相……”
像這樣的受術(shù)者，怎么引誘都能收到又快又好的效果。
所以，我的第二個想法是，會不會瞬間催眠基本只是一個噱頭？
但這樣的設(shè)法即便成破，也只能部門成立：興許局部的瞬間催眠是噱頭，不能代表所有的瞬間催眠都是噱頭。
我寫過好幾本禪學(xué)方面的書，閱讀過大量的禪師語錄，如果把瞬間催眠簡略定義為：“在極短的時光內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)入極深的轉(zhuǎn)化意識狀態(tài)。”當(dāng)初以瞬間催眠的觀點(diǎn)來看，有許多禪師開悟的進(jìn)程，可以說是經(jīng)典示范��！
從這類案例，我確定瞬間催眠確有其事，而且有很深的內(nèi)涵，值得深刻研究。
第三個想法是，瞬間催眠的手法與個別催眠技巧有什么不一樣，為什么可以把誘導(dǎo)的時間緊縮到那么短？
第四，瞬間催眠能在多短的時間之內(nèi)，引誘人進(jìn)入多深的催眠狀態(tài)？又能保持多久？
第五,影響第三類型，被瞬間催眠的人，他的事后反映會是如何？如何讓瞬間催眠對受術(shù)者只有好的、建設(shè)性的后果，而不是發(fā)生受驚嚇、不舒暢的心理創(chuàng)傷？
帶著這些思考與疑難，我開端大批收集材料、瀏覽以及討教其它的催眠師友人。
在資料搜集方面，首先是上網(wǎng)查問瞬間催眠的資料，無論中文、英文，上窮碧落下黃泉，盡可能普遍閱讀。
其次是閱讀中英文書籍，把我過去征集的書籍拿出來檢索相干的內(nèi)容，逐一研究。
第一輪研討之后，發(fā)明中文資料真的很有限。
著墨比擬多的是黃大一先生翻譯的一本書：《濟(jì)世催眠引導(dǎo)加深秘籍》，Ormond McGill、Tom Silver、黃大一等三人合著。
英文資料里，有不少瞬間催眠技巧的先容，但并沒有找到完全的闡述。
有名的催眠巨匠Ormond McGill有一張DVD，名稱是：Secrets of Shock and Instant Hypnosis Inductions Revealed 。值得一看。
然而，有一篇陳泓仁老師撰寫的大方放在網(wǎng)站上的文章“瞬間催眠的機(jī)制探討”，卻是擲地有聲的力作！
我一讀完，長嘆一聲！真是優(yōu)良，真是好文章！
泓仁此文讓我釋然領(lǐng)悟瞬間催眠的精華，在常識層面上不任何懷疑了，第二輪的學(xué)習(xí)與研究于焉開展。
對瞬間催眠的原理心領(lǐng)神會之后，再看其它的催眠資料、催眠影片，就能即時抓到對方的精要，轉(zhuǎn)化成我自己的招式。
網(wǎng)絡(luò)真是寶庫，透過有億億萬只觸須的網(wǎng)絡(luò)，我見識了Gil Boyne、Burt Goldman、Derren Brown、Rajan、Jonathan Royle、馬修史維，還有許多沒有秀聞名字的催眠師的手法。
無論是專業(yè)的催眠治療師或舞臺秀催眠師，常常都有幾個拿手的瞬間催眠技巧，以備不斷之需。
我蠻愛好看催眠秀的，固然本人并不走催眠秀的路線，然而催眠秀有良多可觀的貨色，我從馬丁、湯姆、馬修史維，跟很多歐洲、美國的舞臺秀催眠師，的表演吸取不少創(chuàng)意，還有一些讓各個環(huán)節(jié)連接圓潤的竅門。所以，我素來不會小看舞臺秀催眠師。
舞臺秀催眠師為了敏捷引導(dǎo)人進(jìn)入夠深的催眠狀態(tài)，必須對瞬間催眠好好下工夫，這里面就有許多東西可以借鏡了。
同時，那段時代，碰到海內(nèi)的催眠師，無論熟與不熟，我都會向?qū)Ψ秸埥趟惺裁傣畷r催眠手段，能夠相互交換。
像芝華為我示范過“雙手閉合前傾法”，泓仁在Skype通話時為我講述過他常用的招式，北京的勝杰示范了側(cè)身倒地法。
我邀請俊偉來AAH練習(xí)師課程講解“次人格醫(yī)治”時，他示范過“三次呼吸法”；坤楨教學(xué)“瞬間催眠”時，我本來要報名加入，但他非�？蜌猓瑒裎乙�“客座觀摩”名義到課堂上，我領(lǐng)受他的好心，參加了兩天的課程，也在第二天下戰(zhàn)書與大家分享多少個手法做為回饋。
當(dāng)我第一次看見曾耀曾先生在電視節(jié)目里以“損壞重心倒地法”來催眠一位小姐時，我立即感到，這個手法有意思。
曾先生的行事風(fēng)格，我有點(diǎn)看法，過去也曾經(jīng)在臺灣臨床催眠師學(xué)會的探討區(qū)質(zhì)疑過曾先生某次電視節(jié)目中的輿論。
不外，看一個人要完整看，不要以偏蓋全，不要因人廢言，而力求能全面看。
任何人都有值得學(xué)習(xí)的處所，假如由于自己有情感，光看人家的毛病而不看長處，喪失的是自己��！
純潔就技巧來說，曾先生這個手法給我啟示了。
我察看他在操作時，動作輕松,激發(fā)第五類型最佳的一面，承接對方倒地的身材時流轉(zhuǎn)自若，看來是有技擊的底子。
所以我就找我的助理、學(xué)員來演練。
從前學(xué)過合氣道的一點(diǎn)底子至此派上用處，探索了幾回之后，就把這招學(xué)起來了。
而后從這一招，又可以演化出許多“變化球”。
對于透過體位變更而導(dǎo)致轉(zhuǎn)變意識狀況的伎倆，有機(jī)會面到健康兄時，還要好好向他求教。
安康兄是合氣道高手，我等待下次會晤時可以向他請教更多精妙又富麗的手法來進(jìn)行瞬間催眠。
進(jìn)行瞬間催眠的教學(xué)，可說是第三輪研究與學(xué)習(xí)的開始。
教學(xué)相長��！學(xué)生就是老師。
我的第一次瞬間催眠教學(xué)在北京，兩天課程后，我筆記里的招式、留神事項立刻躍升兩倍。
第二次瞬間催眠教學(xué)在廣州，兩天課程告一段落，來自學(xué)生的激蕩，使我的筆記又加厚兩倍。
于是下次的瞬間催眠教養(yǎng)必需從兩天變成三天，才干教得完了。
我的教學(xué)很器重心法的傳授，心法領(lǐng)悟之后，技法就能機(jī)動利用。
所以我會給學(xué)生自在施展的空間，去自由設(shè)計簇新的、合乎他個人作風(fēng)的瞬間催眠手法。
學(xué)生演示新技能，我給予點(diǎn)評，雙方都天然獲益，這就是師生之間的腦力激蕩。
所以每一次課程停止我都會表白對學(xué)生深深的感謝。
兩年下來，通過各方面的學(xué)習(xí)、友朋的激蕩、自己的發(fā)現(xiàn)，算算我的私家筆記里，單單就瞬間催眠手法已經(jīng)發(fā)展至兩百則了。
如果是組合型的那就數(shù)不清了，因為瞬間催眠十分講求當(dāng)下的發(fā)覺，一邊注意受術(shù)者的狀態(tài)而予以適切的響應(yīng)，能力獲致最佳效果，所以，也許一開始你籌備應(yīng)用技巧甲，但是臨機(jī)應(yīng)變就成為技巧乙，甚至組合出嶄新的、 全無古人的技巧丙。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/cuimian/25520.html
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