河北省正定中學(xué)2015-2016學(xué)年度高二第二學(xué)期第一次月考?xì)v史試題

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試卷說明:

河北省正定中學(xué)2015-2016學(xué)年度高二第二學(xué)期第一次月考?xì)v 史 試 題 一、選擇題(下列每小題所給選項只有一項符合題意,請將正確答案的序號填涂在答題卡上。其中每小題1分,共60分)1.西周以來繼承制度規(guī)定:傳嫡不傳庶,傳長不傳賢。而清朝皇位繼承形態(tài)不斷發(fā)生變化,曾先后出現(xiàn)汗位推選制、嫡長子皇位繼承制、秘密建儲制、懿旨確立嗣君等四種模式。這一變化表明A.分封制的瓦解 B.宗法制的影響削弱 C.中央集權(quán)的強(qiáng)化 D.清朝徹底改變了王位世襲制,作為史料,下列所選取的一組甲骨文主要反映了中國古代的A.C.郡縣制 D.內(nèi)外朝制4.中國自古就有重視水利工程建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。圖所示水利工程的描述,不正確的是A.材料中的“原理”指的是三權(quán)分立與制衡 B.秦朝的中央官制最早體現(xiàn)此“原理”C.作者對“原理”長期不變感到不滿 D.作者對“后世”官制持否定態(tài)度6.對下列有關(guān)《入仕群體中寒門子弟所占比例變化表》的認(rèn)識不正確的是朝代曹魏西晉東晉隋唐北宋比例26%15%4%17.2%24.5%46.1%A.魏晉的選官制度不利于寒門子弟入仕 B.魏晉的選官制度造成了門閥士族壟斷政權(quán)C.寒門子弟入仕比例上升與科舉制有關(guān) D.寒門子弟入仕比例大小與封建統(tǒng)治基礎(chǔ)無關(guān)7.“唐、宋之間僅相隔短短半個世紀(jì)的分裂,已成為中國以后歷史的模式。國家再也沒有像在漢朝崩潰以后那樣,經(jīng)歷長達(dá)數(shù)世紀(jì)的混亂局面。其原因是,自唐朝起,中國文明規(guī)模巨大,根深蒂固,不可能形成長期分裂的狀態(tài)。……中國人自己認(rèn)為分裂和隨之而來的混亂是反常的.不幸的。有句古話說道:“猶如一個天空不能有兩個太陽,中國不能有兩個國家或兩個皇帝!睂Υ私庾x正確的是A.隋唐中央集權(quán)制度的完善消除了地方分裂割據(jù)政治基礎(chǔ)B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)消除了割據(jù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.“大一統(tǒng)”民族心理及對穩(wěn)定的孜孜追求使分裂局面不能長久D.君權(quán)神授和專制主義的極端加強(qiáng)對維護(hù)國家統(tǒng)一作用巨大 8.史學(xué)家錢穆曾說:從前封建時代,政府和家庭,有分不開的關(guān)系,現(xiàn)在則不然了。組織政府的是一個一個人,不再是一個一個家。這一變化A.促進(jìn)了民本思想的產(chǎn)生B.形成了家國一體的觀念C.推動了土地私有制的確立D.有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)A.唐長安 B.宋開封 C.元大都 D.明北京14.清順治十七年上諭:“士習(xí)不端,結(jié)社訂盟,把持衙門,關(guān)說公事,相煽成風(fēng),深為可惡,著嚴(yán)行禁止!笨滴跽f:“人臣分立門戶,私植黨羽,始而蠹國害政,終必禍及身家!辈牧险f明了A.清廷內(nèi)部出現(xiàn)嚴(yán)重的皇權(quán)爭斗 B.統(tǒng)治者嚴(yán)防官吏朋黨造成的離心傾向C.漢族知識分子反滿情緒高漲 D.地方官吏腐敗行政效率低15.湖北江陵鳳凰山10號漢墓簡牘出土了“中舨共侍約”(即商販訂立的契約),說:“某年三月辛卯,合伙做商販,販長張伯、石兄、秦仲、陳伯等十人在一起合伙共販。約定一,每人出販錢二百;約定二,加入販會的錢要交齊備,不交齊備,就不能同他合伙同販……”這張契約一定程度上說明A.西漢商業(yè)販運(yùn)活動已經(jīng)初具規(guī)模 B.商人販運(yùn)活動突破了政府法律法規(guī)C.商人誠信經(jīng)營意識和職業(yè)道德建立 D.商業(yè)資本具備改變社會主流思想的力量16.宋仁宗年間,有官員反映,那些應(yīng)該穿皂衣的仆役小吏,居然也穿戴儒巾大袖,混雜于士流;民庶的妻小,頭冠也插滿珠翠,儼然貴族。此現(xiàn)象表明 A.宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) B.宋代階層有平等化趨向C.宋代中央集權(quán)制度加強(qiáng) D.宋代社會風(fēng)尚的變化……大將軍權(quán)兼中外,又置前后左右將軍,在內(nèi)朝預(yù)聞?wù),而由庶僚加侍中給事者,皆自托為心腹之臣矣!庇纱丝梢姡谐疉.有獨立的決策權(quán)力,位高權(quán)重 B.取代了丞相的權(quán)力,權(quán)傾朝野C.在宮廷內(nèi)事先決策,削弱相權(quán) D.是政令的執(zhí)行機(jī)構(gòu),有名無實18.乾隆三十七年,臺灣海防同知朱景英稱:臺地多用宋錢,如太平、元祜、天禧、至道等年號錢,錢質(zhì)小薄,千錢貫之。據(jù)此可知A.宋代商品經(jīng)濟(jì)比清代更為繁榮 B.宋代以后臺灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩C.海峽兩岸有著不同的貨幣體系 D.當(dāng)時兩岸經(jīng)濟(jì)交往尚不密切一位前往洛陽經(jīng)商的潞州商人,住在洛陽城中一處專供潞州人居住的建筑物里,接洽商務(wù)、匯兌、裝卸貨物,均極便利。此人因生意有成,在這棟建筑物里唱戲酬神。這位商人最可能身處那個時代A.漢代B.唐代C.宋元D.明清?宋代A.豪強(qiáng)利用典賣規(guī)則漏洞搶奪農(nóng)民利權(quán)B.典賣實際上是把財產(chǎn)的所有權(quán)實行轉(zhuǎn)讓C.典賣是當(dāng)時豪強(qiáng)掠奪農(nóng)民的主要方式D.通過典賣,強(qiáng)化了農(nóng)民與地主之間的人身依附關(guān)系《舊唐書》記載:文宗大和九年(835年)十二月,丁丑,敕諸道府不得私置歷日板(歷法),因為頒布?xì)v法一直是封建帝王的特權(quán)。但由于歷書關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)民非常需要,民間雕版刻印的歷書仍舊風(fēng)行。這反映了A.雕版印刷業(yè)比較成熟B.政府對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高度重視C.文宗皇權(quán)威嚴(yán)盡失 D.唐朝歷法體系混亂A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家27.《荀子?儒效》中說:“《詩》言是其志也;《書》言是其事也;《禮》言是其行也;《樂》言是其和也;《春秋》言是其微也!避髯诱撟C的是A.儒家各經(jīng)的核心內(nèi)容 B.儒家經(jīng)典的內(nèi)容分工C.儒家經(jīng)典獨特的教育功能 D.儒家經(jīng)典內(nèi)容的豐富和完備28.“理會得熟時,道理便在上面。又如律歷、刑法、天文、地理、軍旅、職官之類,都要理會,雖未能洞研其精微,然也要識個規(guī)模大概,道理方泱洽通透。”這段話提倡A.格物致知 B.發(fā)明本心 C.知行合一 D.經(jīng)世致用29.明朝后期的李贄被稱為“離經(jīng)叛道”的思想家。對這里“離經(jīng)叛道”的準(zhǔn)確理解應(yīng)該是A.徹底否定孔孟之道 B.倡導(dǎo)君民共主C.大力批判道家學(xué)說 D.挑戰(zhàn)正統(tǒng)儒學(xué)權(quán)威30.李侃等主編的《中國近代史》中記載“清廷下諭停止武舉,命各省籌建武備學(xué)堂,并決定裁撤20%至30%的綠營和防勇,建立按西方國家餓營制……使用洋槍等”,與材料反映的信息一致的是A.B.C.D.1922年這樣認(rèn)為:“孟子常說:‘天下之生久矣,一治一亂。’這句話可以說是代表舊史家之共同觀念!覀兤叫囊豢,幾千年中國歷史,是不是一治一亂的在那里循環(huán)?何止中國,全世界只怕也是如此。埃及呢,能說現(xiàn)在比‘三十王朝’的時候進(jìn)化嗎?印度呢,能說現(xiàn)在比優(yōu)波尼沙曇成書、釋迦牟尼出世的時候進(jìn)化嗎?……又如漢、唐、宋、明、清各朝政治比較,是否有進(jìn)化不進(jìn)化之可言?所以從這方面找進(jìn)化的論據(jù),我敢說一定全然失敗完結(jié)!痹谶@里,他想要強(qiáng)調(diào)的是A.前代勝于當(dāng)代,昨天勝于今天,歷史在倒退B.“治亂論”比進(jìn)化論更適合解釋某些歷史C.一治一亂的史觀適用于古代而不適應(yīng)于當(dāng)代史D.古代史學(xué)觀點通常缺乏史實作為立論的基礎(chǔ)32.對右圖所示詩歌內(nèi)容的理解,正確的是A.“新潮”是指馬克思主義(社會主義)潮流B.“黑暗”指南京國民政府的“白色恐怖”統(tǒng)治C.“一線紅”暗指新民主主義革命的開始D.“卷到遠(yuǎn)東”主要是由于一戰(zhàn)的影響33.著名國畫家傅抱石指出:包括康有為的國畫改良觀和陳獨秀的“美術(shù)革命”論在內(nèi),在將傳統(tǒng)文化與封建專制綁架在一起的20世紀(jì)初的文化界,無論哪種觀點都離不開“抑中揚(yáng)西”和倡導(dǎo)寫實。當(dāng)時這種對國畫的革新要求反映出A.維新思想成為社會思潮主流 B.思想文化向現(xiàn)代形態(tài)轉(zhuǎn)變的要求C.傳統(tǒng)藝術(shù)的衰落是必然趨勢 D.弘揚(yáng)國粹以增強(qiáng)民族精神的理想1922年愛因斯坦訪問中國時曾說:上海這個城市表明歐洲人同中國人的社會地位的差別,這種差別使得近年來的革命事件特別可以理解了。這一革命事件應(yīng)是A辛亥革命B.中國共產(chǎn)黨的成立C.五四運(yùn)動D.國民大革命A.使中國自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動宣告破產(chǎn) B.使中國半殖民地化程度大大加深C.促使先進(jìn)知識分子研究中國前途問題 D.促使中國認(rèn)清所處的國際地位37.彭德A.左權(quán)是抗日戰(zhàn)爭中犧牲的著名將領(lǐng)B.八路軍在不利條件下堅持?jǐn)澈罂箲?zhàn)C.日軍瘋狂進(jìn)攻使敵后抗日根據(jù)地處境艱難D.國共兩抗戰(zhàn)初期,國民政府組織的會戰(zhàn)方案決定以第一戰(zhàn)區(qū)在平漢鐵路的鄭州至信陽段以西地區(qū),防備華北日軍南下;第三戰(zhàn)區(qū)在安徽蕪湖、安慶間的長江南岸和江西南昌以東地區(qū),防備日軍經(jīng)浙贛鐵路向粵漢鐵路迂回。該會戰(zhàn)是A.淞滬會戰(zhàn)B.太原會戰(zhàn)C.徐戰(zhàn)會戰(zhàn) D.武漢會戰(zhàn).先抓吃穿用;實現(xiàn)農(nóng)輕重,橫批綜合平衡。這是1962年周恩來總理在中央財經(jīng)工作會議上的即興對聯(lián)。此對聯(lián)是對當(dāng)時黨中央哪一國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)方針的注解 A.向社會主義過渡的總路線B.建設(shè)社會主義的總路線 C.人民公社化和大躍進(jìn)D.調(diào)整、鞏固、充實、提高方針 A. B.C. D.英國法學(xué)家戴雪,巴力門在英憲之下,可以造法,亦可以毀法;而且四境之內(nèi),無一人復(fù)無一團(tuán)體能得到英格蘭的法律之承認(rèn),使其有權(quán)利已撤回或廢置巴力門的立法。是為巴力門主權(quán)的原理所有真諦,不能增多亦不能減少。這里的巴力門是指A.恢復(fù)“王在議會” B.確立議會主權(quán)C.建立責(zé)任內(nèi)閣制 D.發(fā)動宮廷政變亨廷頓說:一個政治體制還應(yīng)當(dāng)能夠成功地同化現(xiàn)代化所造就的獲得了新的社會意識的各種社會勢力。當(dāng)這些新生的社會集團(tuán)要求參與政治體制之時,政治體制或是以各種與現(xiàn)存制度繼續(xù)存在相和諧的方式提供參與關(guān)系19世紀(jì)上半期,英國提供給新的社會勢力參與關(guān)系的相和諧方式是A.成立責(zé)任內(nèi)閣B.議會制改革C.光榮革命D.完成工業(yè)革命1957年西歐六國簽訂《羅馬條約》。對此,美國總統(tǒng)艾森豪威爾在會見法國代表團(tuán)時說:(歐洲)共同市場建成的那一天,將是自由世界最美好的日子之一,甚至要比贏得戰(zhàn)爭(指冷戰(zhàn))勝利的那一天更加美好。美國支持共同市場反映的實質(zhì)問題是A.美國希望歐洲一體化為美國霸權(quán)服務(wù) B.歐洲一體化旨在擺脫美蘇“冷戰(zhàn)”的威脅C.歐洲一體化增強(qiáng)了其對抗美河北省正定中學(xué)2015-2016學(xué)年度高二第二學(xué)期第一次月考?xì)v史試題
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