高二上學期第一次月考語文試題一、語基知識1、下面加點字讀音無誤的一項是（ ）A．逮（dài）捕、胚（pēi）胎、參與（yù）、外強中干（gān）B．盤桓（huán）、框（kuāng）架、棲（qī）居、量（liàng）體裁衣C．熏陶（tāo）、嵯（cuó）峨、桎梏（gù）、奄（yǎn）奄一息D．寂寥（liáo）、椽（chuán）子、下榻（t�。�、負隅（yú）頑抗2、下列沒錯別字的一項是（ ）A．辯駁 陷阱 部署 祥和 稍縱既逝B．曼妙 文身 妖嬈 蠱惑 管窺蠡測C．經(jīng)典 賜與 沉湎 皰疹 抱頭鼠躥D．遺憾 渲染 坦露 青睞 相提并論3、下列各項中詞語使用有誤的一項是（ ）A． 我極抱歉的是，由于篇幅的限制，我不能對于那些慷慨幫助我的自然學者一一表示謝意，其中有些是不相識的。B．說起傳統(tǒng)倫理道德，最有代表性的一句話是我們都耳熟能詳?shù)摹案改冈冢�不遠游”。C．科學是把雙刃劍，在造福于人類的同時，也侵蝕著人類現(xiàn)在或未來賴以生存的資本。D．“人類基因組計劃完成之日，就是人類自身滅亡之時”，這種說法雖然太極端，但絕不是駭人聽聞。4、選出下列各項中沒語病的一項（ ）A．城墻并不阻礙城市的發(fā)展，而且把它保留著與發(fā)展北京為現(xiàn)代城市不但沒有抵觸，而且有利。B．我們被這些情感的篇章深深打動的原因，是它們使本來抽象的感情變得生動具體，這些感情無論在內(nèi)容上、在表達上都是獨特的，具有個性的。C．我們的出路，不是求饒，不是祈禱，也不是等待幸福女神的垂愛，而是訴諸于武力，求助于戰(zhàn)爭之神。D．在對科學的探求中，使人類表現(xiàn)出非凡的智慧，不但加深了對客觀世界的認識，而且不斷開創(chuàng)出和諧而優(yōu)美的境界。5、下列六個句子能按恰當?shù)捻樞蛱钊霗M線處的一項是（ ）人在文字里前行___________，__________，___________。帶上心情去文字時旅游，___________，_________，____________，我們就醉了，微笑與淚水變化著表情，那鉛字就幻化為感受，我們的路途有多樣的心情相隨。①有隨風而逝的怒②退去雖然退去， ③沿途有燦爛如陽光的喜④而心中早已涌起了某種情懷⑤也有淅瀝如雨的哀⑥一個個字像火車窗外的風景A．③①⑤⑥②④B．⑥②④③①⑤C．③⑤①②④⑥D(zhuǎn)．⑥④②③⑤①6、下列有關文學常識不正確的一項是（ ）A． 《秋聲賦》作于嘉佑四年（1059），作者韓愈時年53歲，該作是繼《醉翁亭記》后的又一名篇。它駢散結(jié)合，鋪陳渲染，詞采講究，是宋代文賦的典范。B．王勃（650-675），字子安，絳州龍門（今山西河律縣）人，初唐文學家。與楊炯、盧照鄰、駱賓王以文章齊名，稱初唐四杰。C．李密，名虔，字令伯，武陽人，西晉文學家，以文學見稱，有辯才，尤精通《春秋左傳》。他寫的《陳情表》是向晉武帝上的表文，可謂動人至深，孝心盡表。D．賦、比、興是后人從《詩經(jīng)》中總結(jié)出的三種藝術(shù)手法，并被古代文學家們借鑒發(fā)揮。《騰王閣序》是賦體，也兼用比興。二、現(xiàn)代文閱讀（分）閱讀下面的文字，完成～題。（分）物種不是被獨立創(chuàng)造出來的，而變種一樣，是從其他物種傳下來的。這樣結(jié)論即使很有根據(jù)，，除非我們贊嘆的構(gòu)造和相互適應。學者們地把變異的一可能原因歸于如氣候、食物等外界條件，從某一狹義來說，這是正確的以后到但是要把啄木鳥的構(gòu)造它的腳、尾、，如此地適應于捉取樹皮下的昆蟲，僅僅歸因于外界條件是的。?寄生的，它從某幾種樹木吸取養(yǎng)，它的種必須由某幾種鳥傳播，雌雄，絕對需要某幾種昆蟲的幫助從某一狹義來說啄木鳥?寄生閱讀下面的文字，完成1～1題。（2分）吾不如李國文10．結(jié)合本文內(nèi)容，簡要分析劉邦為什么要“置酒洛陽宮”。 （4分）1．如何理解文中畫線句的含義？（分）1．文章提及韓信認為劉邦“不能將兵，而善將將”的例子在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有哪些作用？（分）（分）秋陰時晴漸向暝，變一庭凄冷。佇聽寒聲②，云深無雁影③。? 更深人去寂靜。但照壁孤燈相映。酒已都醒，如何消夜永！ [注] ①周邦彥（1056-1121）：字美成，號清真居士，錢塘（今浙江杭州）人。? ②寒聲：指秋聲，如風聲、落葉聲、蟲鳴聲等。 ③雁：古人認為雁能傳書。18、請簡要說明這首詩是以什么為線索來寫的。（2分）19、簡要分析作者在這首詞中所表現(xiàn)的心情。（3分）（三）20、名句默寫題（10分，每空1分）①、其容清明，_________；其氣栗冽，__________；②、云銷雨霽，彩徹區(qū)明。______________，_______________。③、___________，佳木蔥蘢而可悅。____________，木遭之而葉脫。④、____________，______________；鄴水朱華，光照臨川之筆。⑤、外無期功強近之親，___________；_____________，形影相吊。四、語言文字運用題（6分）21、仿照下面的例句再寫兩句話，要求仍以“粉筆”為對象。一支粉筆，如一束閃爍的燭火照亮求知的眼睛，燒盡愚昧和無知，驅(qū)除黑暗的夜色，迎來嶄新的黎明。五、寫作（30分）22、閱讀下面的文字，請根據(jù)要求作文。地主巡視谷倉時，不慎將一只名表遺失。因遍尋不獲，便定下賞金，要農(nóng)場上的小孩幫忙尋找，誰能找到手表，獎金500美元。眾小孩在重賞之下，無不賣力搜尋，奈何谷倉內(nèi)到處是成堆的谷粒和稻草，大家忙到太陽下山仍無所獲，結(jié)果一個接一個地放棄了。只有一個貧窮小孩，為了那筆巨額獎金，仍不死心地尋找。當天色漸黑，眾人離去，雜沓人聲靜下來之后，他突然聽到一個奇怪的聲音。那聲音“滴答”、“滴答”地不停響著，小孩立即停下所有的動作，谷倉內(nèi)更安靜了，“滴答”聲更為清晰。小孩循著聲音，成功地在偌大漆黑的谷倉中找到了那只名貴的手表。請根據(jù)以上材料立意，自擬標題，寫一篇不少于750字的作文。除詩歌外，文體不限。 浙江省蒼南縣巨人中學2015-2016學年高二上學期第一次月考語文試題 無答案
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