浙江省金蘭教育合作組織高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說(shuō)明:

語(yǔ)文一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共分,其中選擇題每小題分。)1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是A.盤(pán)踞(jù) 浸漬(zì) 筵(yàn)席 洗洗涮涮(shuài) B.鐫(juàn)刻 脖頸(j?ng) 妊娠(chén) 長(zhǎng)歌當(dāng)(dàng)哭 C.龜(jūn)裂 紅暈(yùn) 繾綣(juǎn) 悄(qiāo)無(wú)聲息 D.笑靨(yè) 緋聞(fēi) 創(chuàng)(chuāng)傷 乳臭(xiù)未干A.梅花鹿群走過(guò),就像一座漂移的花園;而鹿群的遠(yuǎn)方,虎已步出月光下的營(yíng)地,樹(shù)影婆娑,岡巒低沉,它站住,凝眸星宿——那晚風(fēng)中開(kāi)放的天上花園。B.我們憤怒,但無(wú)處瀉憤;我們?cè)┣罒o(wú)申冤之日;我們反抗,但我們的反抗孤立無(wú)助,注定失敗。C.至少,也當(dāng)浸漬了親族、師友、愛(ài)人的心,縱使時(shí)光流駛洗成緋紅,也會(huì)在微漠的悲哀中永存微笑的和的舊影D.這個(gè)故事其實(shí)正是對(duì)于人生的象征:因?yàn)槊恳粋(gè)基督徒也正是架著血肉之軀的輕舟,橫渡波濤翻滾的生活之海的。3.下面各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.劉和珍等愛(ài)國(guó)青年在段祺瑞執(zhí)政府門(mén)前表現(xiàn)出來(lái)的沉勇友愛(ài)、無(wú)所不為的精神,著實(shí)令人敬佩。他們是當(dāng)今青年學(xué)習(xí)的楷模。B.他們一家十口人曾經(jīng)幸福美滿地生活在一起,但自從戰(zhàn)亂時(shí)期勞燕分飛后,至今仍然音訊全無(wú)。C.回到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)已是破敗不堪,只有當(dāng)年的老門(mén)樓依然兀立,與河邊的老柳樹(shù)形影相吊。D.如果日本已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到其過(guò)去的滔天罪行,那么它就不會(huì)在參拜靖國(guó)神社問(wèn)題上一意孤行,不會(huì)在教科書(shū)編寫(xiě)上篡改歷史,不會(huì)對(duì)毒氣彈、慰安婦事件閃爍其詞。A. 在3月10日的簽售現(xiàn)場(chǎng),黃亞洲帶來(lái)了他的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)小說(shuō)《雷鋒》,生動(dòng)再現(xiàn)了雷鋒從一個(gè)舊社會(huì)乞兒成長(zhǎng)為時(shí)代榜樣的過(guò)程,是第一部反映雷鋒事跡的長(zhǎng)篇小說(shuō)。B.至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而終于沒(méi)有消亡了。C.日前,房地產(chǎn)新一輪調(diào)控政策出臺(tái),在上引起廣泛的爭(zhēng)議。房?jī)r(jià)繼續(xù)上漲,還是逐漸回歸理性,絕大多數(shù)友表示對(duì)此不抱有希望。D.互聯(lián)在中國(guó)民眾的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中扮演著日益重要的角色,成為中國(guó)公民行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)的重要渠道。A.莎士比亞,文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)戲劇家、詩(shī)人,一生成就卓著,其中《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》被稱為“四大悲劇”。B.元代雜劇盛行,體例一般為一本四折一楔子。王實(shí)甫是元代雜劇的代表作家,與馬致遠(yuǎn)、白樸、關(guān)漢卿齊名,被稱為“元曲四大家”。C.司馬遷,字子長(zhǎng),夏陽(yáng)人。因李陵事件獲罪,受宮刑。曾任太史令,所作《史記》,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,《報(bào)任安書(shū)》就是其中的一篇。D.《漁父》,楚辭體代表作。作品刻畫(huà)了一個(gè)始終不渝地堅(jiān)持理想,不惜舍生取義的屈原形象。他與漁父的對(duì)話,表現(xiàn)了不隨波逐流,遇事深思高舉的崇高品德。6、根據(jù)語(yǔ)意,填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )從來(lái)的文章家都提倡簡(jiǎn)練,而列繁冗拖沓為作文病忌。這誠(chéng)然是不錯(cuò)的。然而,文章的繁簡(jiǎn)又不可單以文字的多寡論。言簡(jiǎn)意賅,是凝練厚重;言簡(jiǎn)意少,卻不過(guò)是平淡。“繁”呢,有時(shí)也自有它的好處:A. 雖十、百、千字亦在所不惜,用墨如潑,汩汩滔滔。B. 用墨如潑,汩汩滔滔,雖十、百、千字亦在所不惜。C. 描摹物態(tài),能使細(xì)致入微刻畫(huà)心理,求其窮形盡相D. 描摹物態(tài),求其窮形盡相;刻畫(huà)心理,能使細(xì)致入微。創(chuàng)造時(shí)尚的人一天,在英國(guó)小鎮(zhèn)萊切,一個(gè)青年人走到一家化工廠樓下時(shí),被樓上倒下來(lái)的一桶化學(xué)物質(zhì)弄臟了頭發(fā)。他沒(méi)錢(qián)去理,就那么留著,紅紅黃黃的留了幾天,惹得大街上許多青年人紛紛追逐,然后又去效仿。結(jié)果,有家理發(fā)店抓住時(shí)機(jī),專門(mén)找人研制出各種染發(fā)的顏料,滿足了新奇者的愿望。這一現(xiàn)象一直擴(kuò)大到全球,成為一種典型的時(shí)尚。在巴西,一個(gè)鄉(xiāng)下女孩進(jìn)城時(shí),她的姥姥在她的褲子上繡了幾朵花,這本來(lái)是很土很落后的手工藝,早就被淘汰了?衫咸筇珜(shí)在沒(méi)錢(qián)打扮自己的孫女,只能力所能及地繡上幾朵花。但沒(méi)想到,那時(shí)候城里的女人正為“沒(méi)得穿”而發(fā)愁,她們看到女孩子的褲子時(shí),不覺(jué)眼睛一亮,愛(ài)美的城里女人紛紛效仿。于是,滿大街都是繡了花的褲子。這種褲子先是在歐洲流行,后來(lái)又傳到了亞洲。答: 。8、著名作家嚴(yán)文井對(duì)寓言有如下形象的表述,請(qǐng)你將嚴(yán)文井的話用簡(jiǎn)明直白的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),不超過(guò)30字。(3分)寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大得多的東西;寓言是一個(gè)怪物,當(dāng)它朝你走來(lái)時(shí),分明是一個(gè)故事,生動(dòng)活潑,而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,卻突然變成了一個(gè)哲理,嚴(yán)肅認(rèn)真;寓言是一座奇妙的橋梁,走過(guò)它,你的行囊里就裝滿了很多好東西,你也長(zhǎng)大了,變得美麗了。答:___________________________________________________________________________。9、“海峽兩岸年度漢字評(píng)選”經(jīng)過(guò)半個(gè)月的絡(luò)投票,“平”字從10個(gè)候選漢字中脫穎而出,當(dāng)選為本次兩岸年度漢字。請(qǐng)按照你的理解,從三個(gè)方面說(shuō)一說(shuō)“平”字當(dāng)選的理由。(3分)答:__________________________________________________________________________。二、(一)閱讀下文,完成10-12題。(9分)①斑紋,對(duì)稱設(shè)計(jì)。老虎,斑馬。草地上黑白花斑的奶牛,醞釀哺育我們的乳汁;振動(dòng)短小透明的翅,毒蜂隨身佩帶醒目的條紋和足以將我們致死的螯針。曼妙的紋身在美女的背部,加強(qiáng)了她的妖嬈和蠱惑;病變的皮膚上布滿令人生厭的皰疹,頹敗的肉體緊緊踩住靈魂的腳后跟。母親驕傲,腹部的妊娠紋象征孕育和新生;遇害者脖頸上可疑的道道抓痕、身體上深淺不一的刀傷,組成罪孽的恐怖條痕──斑紋無(wú)處不在,將兩極秘密地衍接,像族徽,凝聚著世襲的生和死,榮與辱。   ②甚至大地都是有斑紋的。翻耕的犁鏵激起一行行土浪,上升到地表的土壤形成整齊而粗大的線條,這些斑紋,是即將受孕的標(biāo)記。大大小小幾何形的麥田將原野均勻分割,種粒的全部能量轉(zhuǎn)化為壟間破土而出的禾苗,它們將在秋天成熟,連綿不絕,設(shè)下樸素的宴席──握住鐮柄的農(nóng)民融入麥芒閃耀的金光里,積年勞作使他們的掌心磨礪出粗厚的老趼。鐮刀的弧光閃過(guò),莊稼留下短小尖利的根茬──這就是豐收。而冬天,大地光禿禿的,它深深隱藏起自己的斑紋,就像一個(gè)人貧窮時(shí)收藏起摯愛(ài)的夢(mèng)想?諝庵须[形的設(shè)計(jì)者用透明手指在窗戶上描繪出童話般美麗的冰花,我呵氣,融化一角冰凌,透過(guò)濕潤(rùn)的玻璃遙望那種遼闊的白──我知道,看似無(wú)痕的雪地上其實(shí)有著細(xì)碎的紋飾:覓食禽鳥(niǎo)的小爪痕,拱開(kāi)冰雪尋找草根的羊和野兔的足印,還有還鄉(xiāng)人凹陷的很快又會(huì)被雪重新填滿的腳印。河流凍結(jié),主干和支系組成豐富的葉脈,覆蓋在如一片厚重落葉的大地上。然后是等待。冰雪融化,春天的斑紋將再次浮現(xiàn),象征秩序,以及新的循環(huán)。   ③斑紋無(wú)處不在,就像我們有意修飾并損害的生活。燒裂的陶碗,瓷器上的冰紋,碾砣上“巛”形的石質(zhì)花紋。蛋卵上的斑點(diǎn),變質(zhì)面包的菌斑,粒子的分布方式。我們甚至彼此并不知曉,每個(gè)人如何終身隱秘地鐫刻著各自記憶的斑紋,愛(ài)與悔恨的斑紋。   ④中學(xué)地理課本向我展示由外太空拍攝到的衛(wèi)星圖片:藏藍(lán)的深淵里,地球孤獨(dú)地轉(zhuǎn)動(dòng),布滿褐色的古怪斑紋。這是人類(lèi)偷偷登上神的?望臺(tái),模擬神的視角──我們謂之的廣大世界,不過(guò)是神鋪在桌面的一張地圖。⑤因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn),在神眼里,我們,不過(guò)是一些斑點(diǎn)。10、第①節(jié)并沒(méi)有明確說(shuō)明斑紋是如何“對(duì)稱設(shè)計(jì)”的,那么該如何理解“斑紋,對(duì)稱設(shè)計(jì)”?答:_________________________________________________________________________。11、如何理解“我們甚至彼此并不知曉,在死之前,每個(gè)人如何終身隱秘地鐫刻著各自記憶的斑紋,愛(ài)與悔恨的斑紋 答:_________________________________________________________________________。12、“因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn),在神眼里,我們,不過(guò)是一些斑點(diǎn)?這句話的內(nèi)涵是什么?有何表達(dá)作用?(4分)答:_________________________________________________________________________。[](二)閱讀下面的文字,完成13~16題。(20分)淚 與 笑 粱遇春①匆匆過(guò)了二十年,我自然是常?蓿渤3P,別人的啼笑也看過(guò)無(wú)數(shù)回了?墒俏疑讲慌驴匆(jiàn)淚,自己的熱淚也好,別人的嗚咽也好;對(duì)于幾種笑我卻會(huì)驚心動(dòng)魄,嚇得連呼吸都不敢大聲,這些怪弄的笑聲,有時(shí)還是我親口發(fā)出的。當(dāng)一位極親密的朋友忽然說(shuō)出一句冷酷無(wú)情冰一般的冷話來(lái),而且他自己還不知道他說(shuō)的會(huì)使人心寒,這時(shí)候我們只好哈哈哈莫名其妙地笑了,因?yàn)槿羰遣恍,叫我們(cè)趺礃雍媚兀课覀冞@個(gè)強(qiáng)笑或者是出于看到他真正的性格和我們先前所認(rèn)為的他的性格的矛盾,或者是我們要勉強(qiáng)這么一笑來(lái)表示我們是不會(huì)被他的話所震動(dòng),我們自己另有一個(gè)超乎一切的生活,他的話是不能損壞我們于毫發(fā)的,或者……但是那時(shí)節(jié)我們只覺(jué)到不好不這么大笑一聲,所以才笑,實(shí)在也沒(méi)有閑暇去仔細(xì)分析自己了。當(dāng)我們心里有說(shuō)不出的苦痛纏著,正要向人細(xì)訴,那時(shí)我們平時(shí)尊敬的人卻用個(gè)極無(wú)聊的理由來(lái)解釋我們這穿過(guò)心靈的悲哀,看到這深深一層的隔膜,我們除開(kāi)無(wú)聊賴地破涕為笑,還有什么別的辦法嗎?我們一生忙碌,把不可再得的光陰消磨在馬蹄輪鐵,以及無(wú)謂敷衍之間,整天打算,可是自己不曉得為什么這么費(fèi)心機(jī),為了要活著用盡苦心來(lái)延長(zhǎng)這生命,卻又不覺(jué)得活著到底有何好處,自己并沒(méi)有享受生活過(guò),總之黑漆一團(tuán)活著,夜闌人靜,回頭一想,哪能夠不吃吃地笑,笑里感到無(wú)限的生的悲哀。這幾種笑聲發(fā)自我們的口里,自己聽(tīng)到,心中生個(gè)不可言喻的恐怖,或者又引起另一個(gè)鬼似的獰笑。若使是由他人口里傳出,只要我們探討出它們的源泉,我們也會(huì)惺惺惜惺惺而心酸,同時(shí)害怕得全身打鼓。此外失望人的傻笑,挨了罵的下人對(duì)主子的賠笑,生離浙江省金蘭教育合作組織高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
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