天水一中級(jí)—學(xué)年度第一學(xué)期第二學(xué)段考試語(yǔ)文試題 命 題：馬義勇 審 核：張晨陽(yáng)一、（每題分，共分） ）A．修葺（qì）? 載（zài）體 狹隘(ài) 聯(lián)袂而至（mèi）B．一剎那（shà）淥水（lù） 畏葸（xǐ） 訇然中開(kāi)（hōng）C．棲隱（qī） 徘徊（huái）? ? 供（gò）認(rèn) 悄無(wú)聲息 (qiāo)?D．蟲(chóng)豸(zhì) 提(dī)防 偌(nuò)大 自怨自艾（yì）A.這些年來(lái)我經(jīng)常審稿，發(fā)現(xiàn)有些文章雖有導(dǎo)師署名，但讀起來(lái)文理不通、艱澀難懂，尤其是一些研究生寫(xiě)的英文文稿，更是破綻百出，不忍卒讀。B.這支被稱為“鐵軍”的部隊(duì)經(jīng)過(guò)三天三夜的浴血奮戰(zhàn)，傷亡慘重，眼看陣地就要失守。在這間不容發(fā)之時(shí)，增援部隊(duì)趕到了。C.外國(guó)媒體臆測(cè)解放軍新戰(zhàn)機(jī)隱身性能堪比美國(guó)的F22“猛禽”戰(zhàn)機(jī)，其實(shí)這些不經(jīng)之談是為了繼續(xù)鼓吹“中國(guó)軍事威脅論”。D.沂蒙山脈龍飛鳳舞，大部分位于魯中南的臨沂境內(nèi)，形成了以蒙山為主峰的沂蒙山群峰，景色壯美秀麗。3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A.不同的生活習(xí)俗、自然條件以及地理環(huán)境，使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然，而又有著各自的特色。B.長(zhǎng)江中的江豚被譽(yù)為“水中大熊貓”，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是《華盛頓公約》確定的全球?yàn)l危物種之一，再不加以保護(hù)，15年后將會(huì)滅絕。C.一個(gè)省的文化系統(tǒng)如果能肩負(fù)起當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)的使命，那么這個(gè)省的文化底蘊(yùn)就會(huì)得到保持，而不至于中斷和流失。D.工作壓力、環(huán)境污染、睡眠不足、缺乏運(yùn)動(dòng)等因素都會(huì)影響到人的身心健康，不健康的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣同樣不容忽視。按順序排列下面的語(yǔ)句，組成語(yǔ)意連貫的一段語(yǔ)，排序正確的一項(xiàng)是（ ）A.③②⑥④①⑤ B.④①⑤⑥②③ C.④⑤②③①⑥ D.③②④⑤⑥① 二、閱讀下面的文字，完成～題（每小題2分，6分）、閱讀下面的文言文，完成～題（1分）大鐵椎傳　　〔清〕魏禧?　　大鐵椎，不知何許人，北平陳子燦省兄河南，與遇宋將軍家。宋，懷慶青華鎮(zhèn)人，工技擊，七省好事者皆來(lái)學(xué)。人以其雄健，呼宋將軍云。宋弟子高信之，亦懷慶人，多力善射，長(zhǎng)子燦七歲，少同學(xué)，故嘗與過(guò)宋將軍。時(shí)座上有健啖客，貌甚寢，右脅夾大鐵椎，重四五十斤，飲食拱揖不暫去。柄鐵折疊環(huán)復(fù)如鎖上練，引之長(zhǎng)丈許。與人罕言語(yǔ)，語(yǔ)類楚聲，扣其鄉(xiāng)及姓字，皆不答。既同寢，夜半，客曰：“吾去矣�！毖杂櫜灰�(jiàn)。子燦見(jiàn)窗戶皆閉，驚問(wèn)信之。信之曰：“客初至，不冠不襪，以藍(lán)手巾裹頭，足纏白布，大鐵椎外，一物無(wú)所持，而腰多白金。吾與將軍俱不敢問(wèn)也�！弊訝N寐而醒，客則鼾睡炕上矣。一日，辭宋將軍曰：“吾始聞汝名，以為豪，然皆不足用。吾去矣！”將軍強(qiáng)留之，乃曰：“吾數(shù)擊殺響馬賊，奪其物，故讎我。久居，禍且及汝。今夜半，方期我決斗某所�！彼螌④娦廊辉唬骸拔狎T馬挾矢以助戰(zhàn)。”客曰：“止！賊能且眾，吾欲護(hù)汝，則不快吾意�！彼螌④姽首载�(fù)，且欲觀客所為，力請(qǐng)客�？筒坏靡眩�與偕行。將至斗處，送將軍登空堡上，曰：“但觀之，慎弗聲，令賊知汝也。”時(shí)雞鳴月落，星光照曠野，百步見(jiàn)人�？婉Y下，吹?篥數(shù)聲。頃之，賊二十馀四面集，步行負(fù)弓矢從者百許人。一賊提刀突奔客�？痛蠛魮]椎，賊應(yīng)聲落馬，馬首裂。眾賊環(huán)而進(jìn)，客奮椎左右擊，人馬仆地，殺三十許人。宋將軍屏息觀之，股栗欲墮。忽聞客大呼曰：“吾去矣�！眽m滾滾東向馳去。后遂不復(fù)至。?．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A．故嘗與過(guò)宋將軍 過(guò)：訪問(wèn) B．時(shí)座上有健啖客 啖：談C．扣其鄉(xiāng)及姓字 扣：詢問(wèn) D．引之長(zhǎng)丈許 引：拉開(kāi)．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，古今意義相同的一項(xiàng)是（ ） A．子燦見(jiàn)窗戶皆閉 BC．宋將軍故自負(fù) D且欲觀客所為，力請(qǐng)客．下列句子編為四組，全都表現(xiàn)大鐵錘蔑視豪賊的一項(xiàng)是（ ） ①時(shí)雞鳴月落，星光照曠野，百步見(jiàn)人。②既同寢，夜半，客曰：“吾去矣！”③時(shí)座上有健啖客，貌甚寢，右脅大鐵椎，重四五十斤，飲食拱揖不暫去。④“吾始聞汝名，以為豪，然皆不足用。吾去矣！”⑤賊能且眾，吾欲護(hù)汝，則不快吾意。⑥忽聞客大呼曰：“吾去矣。”A．①②③ B.①③⑤ C. ②④⑥ D. ②④⑤（1）止！賊能且眾，吾欲護(hù)汝，則不快吾意（2）宋將軍屏息觀之，股栗欲墮～默寫(xiě)（每空l(shuí)分）（1）五更鼓角聲悲壯， 。（2） ，乾坤日夜浮。（3）（4） ，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。（5）邊人似月， 。（6）， 。（《》）（7） ，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。（8） ，使我不得開(kāi)心顏。（9）裊裊兮秋風(fēng)， 。（10） ，（11）、七、寫(xiě)作（40分）．閱讀下面的文字，按要求作文宋元之際，世道紛亂一學(xué)者許衡，行路時(shí)，口渴難忍路遇梨樹(shù)，眾人皆圍而摘梨，唯許衡不為所動(dòng)人問(wèn)之，曰：“此非吾梨，豈能亂摘？”人以其迂腐，譏之：“亂世梨無(wú)主”衡正色曰：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”（《元史》）自選角度，寫(xiě)一篇議論文自擬文題，不少于800字天水一中級(jí)—學(xué)年度第一學(xué)期第二學(xué)段考試語(yǔ)文試題1．A 2．A．(A.不忍卒讀：形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。 卒：盡，完。不忍心讀完。B.間不容發(fā):比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢(shì)危急到極點(diǎn)。 C.不經(jīng)之談:荒誕無(wú)稽、沒(méi)有根據(jù)的話。 D龍飛鳳舞；①書(shū)法筆勢(shì)舒展活潑；②山勢(shì)蜿蜒雄壯。)3．B項(xiàng)（A項(xiàng)成分殘缺。句子中謂語(yǔ)動(dòng)詞“呈現(xiàn)”缺少賓語(yǔ)，應(yīng)在“淳樸自然”后補(bǔ)上“的特點(diǎn)”；而且“自然條件”和“地理環(huán)境”這兩個(gè)概念有交叉。C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“如果”放到句首；“和”改成“或”。D項(xiàng)“生活習(xí)慣”包含著“飲食習(xí)慣”，將“飲食習(xí)慣”去掉。） 4．A5 B (所以人們并不把它稱為“變形”。原文:這種“變形”雖然怪異，但不是藝術(shù)美學(xué)研究的對(duì)象。)6 C(文中只是說(shuō)藝術(shù)家常用這種方法)7 A(有時(shí)甚至“變形”就是“常形”,錯(cuò)。)8 B 9 C 10 D11（1）不要去，強(qiáng)盜本領(lǐng)強(qiáng)且人又多，我想要保護(hù)你，就不能殺個(gè)痛快。宋將軍屏住呼吸觀看這場(chǎng)惡戰(zhàn)，嚇得兩腿發(fā)抖，幾乎從堡壘上掉下來(lái)。、、（1）三峽星河影動(dòng)搖（2）吳楚東南坼 ⑶一一風(fēng)荷舉（4）樓船夜雪瓜洲渡（5）皓腕凝霜雪 （6） （7）三顧頻煩天下計(jì)（）安能摧眉折腰事權(quán)貴 （）洞庭波兮木葉下　　（）（）復(fù)道行空，不霽何虹第1頁(yè)甘肅省天水市一中高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題Word版含答案
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