一、選擇題（每題2分，共50分） 1、 春秋戰(zhàn)國時期，思想界出現了百家爭鳴的局面，下面是幾位思想家的言論：甲．“子為政，焉用殺，子欲善而民善矣”乙．“人性之善也，猶水之就下也。人無有不善，水無有不下”丙．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者貧，古今一也”丁．“人與人相愛則不相賊，君臣相愛則惠忠，父子相愛則慈孝，兄弟相愛則調和” 其中一位與其他三位派別不同，這一位是：A．丁 B．丙 C．乙 D．甲2、先秦儒家學派從孔子到孟子再到荀子，始終貫穿的一條思想主線是 A．從培養(yǎng)道德修養(yǎng)入手建設一個禮樂文明的社會 B．人不分貧富貴賤，所有的人都有受教育的資格 C．人皆有“惻隱之心”“善惡之心”“是非之心” D．無論性善性惡都主張應該禮法兼治，王霸并用3、電影《墨攻》講述了由香港影星劉德華飾演的墨家智者革離孤身拯救遭十萬趙國大軍圍攻梁城的故事，據說拍戲前劉德華苦讀相關劇本資料，下列介紹故事背景的資料違背史實的是A.思想界出現了“百家爭鳴”的局面 B.原先地位低的“士”階層開始崛起C.有些墨家學派成員會使用鐵犁牛耕 D.“學在官府”導致墨家不能辦私學4、西方漢學家稱中國古代某歷史人物為“儒學的第一個神學家”。下列各項中，屬于這位歷史人物思想主張的是A．未能事人，焉能事鬼 B．生于憂患，死于安樂C．以人隨君，以君隨天 D．人心至靈，此理至明A．人主觀感受的重要性 B．以人為中心的世界觀C．知行合一的認識論 D．人的客觀存在的重要性6、斯賓諾莎的法律思想是建立在人性論基礎之上的。他認為，社會之所以需要法律，是為了約束人們，使之聽從理性的指導，而人并不是生來就能聽從理性指揮的，因此，法律是人類本性的需要。以下中國古代先賢的思想與之有相似之處的是 A．朱熹 B．董仲舒 C．李贄 D．王夫之7、戴震（1724—1777年）： “尊者以理責卑，長者以理責幼，貴者以理責賤，雖失，謂之順；卑者、幼者、賤者以理爭之，雖得，謂之逆。人死于法，猶有憐之者；死于理，其誰憐之？”該材料 ①反映了理學對人性的壓制 ②批判了清政府實施殘酷的刑罰 ③客觀上反映了當時市民階層的要求 ④所呈現的思想預示著中國文化即將向近代轉型 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8、《春秋》書法體系的五個命題是：“天人有序”、“中外有別”、“褒貶有道”，“隱諱有法”和“修辭有術”。這里“書法”的含義是 A．書寫的筆法藝 B．古人的治史態(tài)度 C．儒家的人生態(tài)度 D．哲人的文學品味9、16世紀，有威尼斯人說“除了失去自由以外，這大概是威尼斯共和國所聽到的最壞的消息。”“最壞的消息”應該是A．新航路開辟 B．文藝復興 C．宗教改革 D．工業(yè)革命10、下列有關人和神關系，代表路德教徒觀點的是 A．世人因為神賜的靈魂，才能領略神創(chuàng)造的世界 B．人的全部生命經歷都需通過信仰的解釋，才能顯示意義 C．人無法自己獲得拯救，上帝自動將拯救賜予信仰他的人 D．每個人的特性都是神賜，但每個人充分發(fā)揮自己特長才是對神的最高尊崇11、“他們不承認任何外界權威，不管這種權威是什么樣的。宗教、自然觀、社會、國家制度，一切都受到了最無情的批判。……以往的一切社會形式和國家形式、一切傳統(tǒng)觀念，都被當作不合理的東西扔到垃圾堆里去了�！辈牧现械摹八麄儭睘槲鞣浇�代思想發(fā)展過程中同一時代的杰出代表，其中一位是A．彼特拉克 B．莎士比亞 C．馬丁?路德 D．伏爾泰12、某學者評價啟蒙運動說：“‘進步’實際上已經成為哲學家的一種意識形態(tài)，他們堅信自然科學將會讓人類更有力地支配整個世界，而人類理性則引領每個人走向自由，并建立起一個繁榮、公正、平等的社會。”引文所想表達的深層含義是理性思考引領社會進步哲學意識支配世界繁榮近代科學追求王權公平啟蒙運動倡導階級平 A．立法權是國家的心臟B．議會至上，以法治國C．行政權是國家的大腦D．權力的制約與平衡14、有學者認為：中國古代科技固然成績突出，但“這些成果在技術方面停滯于農業(yè)和手工業(yè)的經驗工藝的水平上，在理論上始終貫穿著天人合一的思想，以變幻莫測的道、氣等概念來建構學術體系，……混有大量的荒誕不經的反科學的成份，”這主要表明中國古代科技A．缺乏理性精神 B．求善而不在存真 C．具有很強的封閉性 D．落后于西方國家15、下表是16～17世紀中國、歐洲著名科學家及其成就。以下對其解讀正確的是姓名成就中國李時珍《本草綱目》徐光啟《農政全書》宋應星《天工開物》歐洲哥白尼提出“太陽中心說”伽利略用望遠鏡觀察天體，證實太陽中心說牛頓提出物體運動三大定律和萬有引力定律 A．①②③④ B．①③ C．①③④ D．①②③16、在敦煌藝術中，魏晉南北朝時期的壁畫大多宣傳佛教悲慘犧牲的善行和現實的悲苦無奈；隋唐壁畫則更多的宣傳享受和娛樂．表現幸福與祥和；宋朝壁畫中，世俗場景大量滲入佛界。這種變化說明了 A．佛教文化的中國化 B．中外文化的交融性C．藝術形式的多樣化 D．藝術內容的時代性17、“不合宜者，漸漸澌滅，其合宜者，得以永存，此為天道自然之理。但其說與耶穌之旨相反，故各國儒士，均不服其言。初始辯駁蜂起，今佩服者漸多，而格致之學從此大為改變。”文中“其說”是指A．牛頓運動三定律 B.愛因斯坦的相對論 C．普朗克的量子論 D．達爾文的進化論18、如同在自然科學領域有“物體運動三大定律”一樣，西方先哲們發(fā)現人類社會也有“三大定律”：第一，人是社會的中心；第二，個人利益是治理社會的基礎；第三，任何政府唯一的宗旨就是保護人民創(chuàng)造財富和享受幸福的自由。其中，第三大定律的思想集中體現為A．三權分立說 B．天賦人權 C．社會契約論 D．法律平等19、維基百科上說：“博爾頓和瓦特成為合伙人后，博爾頓傾其精力和財力使瓦特的蒸汽機夢想成為現實，并在1775年通過國會將瓦特的專利保護從1769年延長到1799年�！边@本質上體現了A．經濟利益驅動著工業(yè)革命 B．專利制度推動科技成果的推廣C．新技術的推廣需要志同道合的幫助 D．蒸汽機的發(fā)明促進了經濟壟斷20、 近代中國某思想家說:“凡君主專制、立憲和民主三法，必當循序一一行之，若紊其序，則必大亂……然則必欲與民權自由，何必定出于革命乎？”由此可知這位思想家：A．反對政治變革 B．提倡民主共和 C．維護君主專制 D．贊同君主立憲21、近代史上的北大開民主風氣之先，人才薈萃，其中尤以屬兔的三名教授聞名中外。俗稱“老中小三只兔子”：老兔子是蔡元培，中兔子是陳獨秀，小兔子是胡適。胡適曾俏皮地說：“北大是由于三只兔子而成名的�！睋�此判斷下列選項有誤的是 A.老兔子：1917年任北京大學校長，采取“兼容并包”方針，使北人學風煥然一新 B.中兔子：在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，最早提出“德先生”和“賽先生”的口號 C.小兔子：提倡白話文，發(fā)表《文學革命論》，文學革命由此開始 D.三人所倡導的新文化運動使人們的思想得到空前解放22、1918年孫中山著《孫文學說》指出：“始知徒致國家富強、民權發(fā)達如歐洲列強者，猶未能登斯民于極樂之鄉(xiāng)也。是以歐洲志士，猶有社會革命之運動也。余欲為一勞永逸之計……”材料中的“一勞永逸之計”應該是驅除韃虜 B．創(chuàng)立民國 C．平均地權 D．扶助農工23．下列哪一思想反映了毛澤東思想已經發(fā)展為比較完整成熟的思想理論體系？ A．“工農武裝割據’的思想，是共產黨和割據地方的工農群眾必須充分具備的一個重要的思想”B．建立的共和國，“它在政治上必須是新民主主義的，在經濟上也必須是新民主主義的”C．“對人民內部的民主方面和對反動派的專政方面，互相結合起來，就是人民民主專政”D．現在“就是還要適當地調整重工業(yè)和農業(yè)、輕工業(yè)的投資比例，更多地發(fā)展農業(yè)、輕工業(yè)�！� A.德拉克洛瓦：“繪畫應該成為視覺的盛宴�！� B.庫爾貝：“我從來沒有見過天使或女神，因此我沒有什么興趣去畫她們�！� C.貝多芬：“我必須創(chuàng)作，因為我的心頭常常感到重壓，我必須表達它們�！� D.華茲華斯：“春意盎然的叢林刺激人的心智，讓他更具人文情懷，更能區(qū)別道德的善惡�！�25、 善于歸納類似知識是歷史學習中的一種重要方法。下列歸納完全正確的是：①西方文化史上，第一次思想解放運動是“智者運動”②英國洛克第一個提出了“分權制衡”理論③歐洲文學史上巴爾扎克第一個采用現實主義筆法④近代中國向西方學習而編撰的第一部世界地理著作是魏源《海國圖志》⑤第一次系統(tǒng)闡述人民主權和社會契約論學說的是盧梭①③④　　　B．②③④　　　C．①②⑤　　D．③④⑤二、非選擇題 （26題19分，27題15分，28題16分，共50分）26、（19分）閱讀下列材料：材料一 《中華文化史》（馮天瑜等著）認為，中華傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時期表現為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學文化”；秦漢以后“定型為以儒學為正宗，兼納百家、融匯釋道的帝國文化” ；而“在商品經濟有充分發(fā)育的基礎上得以繁衍的市民文化，在清中葉以前的整個中國社會都相當細弱�！闭埢卮穑海�1）概述西漢和宋朝時期以儒學為正宗的“帝國文化”的形成和強化的過程（4分）。（2）概括導致清中葉以前“市民文化”在整個中國社會中相當細弱的主要原因（6分）。材料二 17-18世紀歐洲出現了一股“中國熱”，許多思想家對中國文化表現出濃厚的興趣。德意志的萊布尼茨盛贊儒家道路及影響下的社會秩序和國家統(tǒng)一。法國的伏爾泰認為江西省興國縣將軍中學高二上學期第三次月考歷史試題 暫缺答案
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