保密★啟用前.3 本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。滿分150分。考試用時10分鐘�？荚嚱Y束后，將和答題卡一并交回。第I卷（共36分）一、（每小題3分，共15分）1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是A．泥淖（nào） 粘貼（nián） 壓軸戲（zhòu） 退避三舍（shè）B．忖度（duó） 豢養(yǎng)（quàn） 捋虎須（luō） 鮮為人知（xiǎn） C．場院（chán）臧否（pǐ） 發(fā)瘧子（yuè） 瞠目結舌（chēn） D．眼瞼（jiǎn）凄愴（chuàn）扎小辮（zā） 并行不悖（bèi）2下列各句中，沒有錯別字的一句是A．設立南京大屠殺國家公祭日，是為了牢記歷史，尤其是殘痛的教訓，鼓舞人民奮發(fā)圖強，勵精圖治，防止再次遭到軍國主義野心家的蹂躪。B．中國的文化產(chǎn)業(yè)要在國際上與發(fā)達國家分庭抗禮，就必須在產(chǎn)業(yè)集聚和集約建設上有所作為，推進大集團戰(zhàn)略調(diào)整。C．書籍正在雜志化，雜志正在書籍化，報紙正在網(wǎng)絡化，門戶網(wǎng)站正在報紙化，以上等等，均在展示不同媒體正在朝著熔合的方向發(fā)展。D．作為現(xiàn)代信息技術的伴生物，各種影相資料令人應接不暇，日益凸顯其優(yōu)勢和價值，即直觀性、“寫實性”和“第一手性”。3下列各句中，加點詞語使用正確的一句是A．互聯(lián)網(wǎng)大肆“入侵”教育領域已是人所共知的事實，僅從近年來在線教育在創(chuàng)業(yè)熱點中所占比重就可見一斑。B．如果修憲不成功，安倍可能利用釣魚島問題制造進一步?jīng)_突、分歧，或者軍事上的挑動，以影響、左右日本輿論，最終達到修憲目的。C．在城鎮(zhèn)上學難，上大一點城市學校更難，上知名的學校就難上加難，這種狀況阻止了農(nóng)民及其子女進城的腳步，使他們心有余悸。D．他同看護水庫的鄧老頭兒及郊區(qū)的一些農(nóng)民都交上了朋友，他們湊在一起的時候，總是談笑自若，好像有說不完的話。4下列各句中，標點符號使用正確的一句是A．近日，大范圍霧霾再次籠罩我國北方一些地區(qū)，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，十面“霾”伏下，體育活動開不開展，怎么開展，學生、家長和學校都很困惑。B．《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010-2020年）（簡稱《教育規(guī)劃綱要》）在多處提出，政府及其部門要樹立服務意識，改進管理方式。C．一段時間以來，有的干部深入基層蹲點調(diào)研，真實掌握第一手資料，有的與群眾同吃同住同勞動，獲得了與坐辦公室完全不一樣的體驗，有的詢問群眾的急難之事，給出時限做出承諾。D．1980年10月25日，《人民日報》刊登了題為《改革我國高等教育結構單一化的狀況》的文章，開宗明義提出：我國現(xiàn)代化建設的發(fā)展，要求對高等教育的結構進行必要的改革。5．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是A．當前在中國周邊出現(xiàn)的一些事態(tài)，有不少緣起于某些政治勢力試圖通過制造麻煩“阻擊”中國加速發(fā)展的原因。B．通過人工增雨措施，素有“中華水塔”之稱的三江源地區(qū)今年共增加降水近43億立方米。C．同位素核源應用的成功，決定著嫦娥三號著陸器和月球車能否平安度過“廣寒宮”低達零下180攝氏度的寒夜。D．為了經(jīng)受南極內(nèi)陸氣候的考驗，泰山站的工作人員在彩涂板上涂上一層氟碳層，被稱為南極建筑中最好的“防曬霜”。二、（每小題3分，共9分） 閱讀下面的文字，完成6～8題。 ①當我們把傳統(tǒng)民間藝術與偉大的經(jīng)典作品比較時，藝術美感的差異往往表現(xiàn)得非常明顯：前者常見的單調(diào)重復和即興隨意的形式，與后者的個性鮮明、精致完美形成強烈對比，令人很容易把前者理解為后者的早期不完美形態(tài)。然而這兩類藝術具有不同的審美趣味背景，并非簡單的高低之分。要理解這種差異，需要理解形成經(jīng)典美學趣味與民間藝術趣味的不同審美生態(tài)根據(jù)。　　 　�、诮�(jīng)典藝術之所以成為經(jīng)典，與特定社會主流文化或大傳統(tǒng)的成熟分不開。主流文化成熟的標志是形成金字塔形社會文化結構，處于金字塔頂層的精英階層對其他階層的觀念和行為起著引導作用，也包括對審美趣味的評價和引導。這種評價和引導的趨勢表現(xiàn)于作品，就是藝術形式日益趨向完美精致，內(nèi)容意蘊逐漸豐富深厚；體現(xiàn)于創(chuàng)作觀念，則是越來越突出創(chuàng)作者的個性和創(chuàng)造性。經(jīng)典美學對于經(jīng)典藝術而言，就是通過研究和批評活動表達社會精英階層的審美要求，推動藝術創(chuàng)作在這種審美要求引導下發(fā)展、積累和成熟，從而形成藝術的金字塔形層次結構，“經(jīng)典”便是這種結構的產(chǎn)物。③藝術的經(jīng)典化是不斷追求完美和杰出的過程，因此經(jīng)典美學對藝術發(fā)展的引導突出表現(xiàn)為對完美、個性和創(chuàng)造性的追求方面。民間藝術最普遍的特點是程式化和即興性：程式化意味著缺少創(chuàng)造性，即興性則似乎證明這種藝術活動缺乏完美的標準，因此在形式的完美、內(nèi)涵的深刻和風格的個性化等方面與經(jīng)典藝術相比顯然處在低級階段。但問題在于，民間藝術所追求的藝術品格與經(jīng)典藝術走在不同的方向上。養(yǎng)育民間藝術發(fā)生發(fā)展的生態(tài)土壤是小傳統(tǒng)，也就是依靠現(xiàn)場講述和日常生活傳承的集體記憶和習俗，這種文化傳統(tǒng)培育出群體認同的審美經(jīng)驗和趣味。也就是說，這是傳統(tǒng)引導的審美活動。程式化和即興性這類藝術特點來自群體傳統(tǒng)的儀式性習俗和參與性。戲曲就是程式化表演的典型樣式。④程式化塑造了觀眾對群體傳統(tǒng)的認同，也塑造了表演者與觀眾之間的默契。程式化提供了表演者和觀眾共享的期待視野和藝術結構，但在具體表演中卻并非完全按照固定模式進行，而是由表演者在程式的框架中即興發(fā)揮，如隨意插入的插科打諢、信口開河的自由渲染表現(xiàn)等等，制造出令觀眾驚訝的現(xiàn)場效果。　�、荼热鐡P州評話世家傳人王少堂的《武松》十回、《宋江》十回等“王派水滸”，由于一代代口頭傳習和即興表演而保持著活態(tài)傳承特征。正是民間藝術的程式化和即興性造成了群體共享性和生生不息的活態(tài)特征，傳承和重構著一代代群體的審美認同。（節(jié)選自高小康《傳統(tǒng)藝術活態(tài)保護與當代美學建設》，有刪改） 6．下列對“程式化”的理解，正確的一項是A．程式化是民間藝術普遍具備的特點，民間藝術在具體表演中完全按照固定模式進行，缺少個性化和創(chuàng)造性。B．正是由于程式化的特點，戲曲表演者與觀眾之間才能產(chǎn)生默契，戲曲表演才容易被觀眾接受和理解。C．程式化和即興性是相輔相成的關系，二者缺一，民間藝術都無法制造出良好的現(xiàn)場效果。D．民間藝術沒有程式化就不具備群體共享性和生生不息的活態(tài)特征，程式化在傳承著一代代群體的審美認同。7．關于經(jīng)典藝術的產(chǎn)生，下列表述不正確的一項是A．經(jīng)典藝術是藝術的金字塔形層次結構的產(chǎn)物，而這一結構是在社會精英階層審美要求的引導下完成的。B．經(jīng)典藝術的產(chǎn)生離不開特定社會主流文化或大傳統(tǒng)的背景，成熟的主流文化能夠?qū)�審美趣味進行評價和引導。C．經(jīng)典作品在藝術形式上追求完美精致，在內(nèi)容意蘊上追求豐富深厚，所以無論是藝術性還是思想性都遠遠高于民間藝術。D．經(jīng)典藝術是在不斷追求完美和杰出的過程中逐漸形成的，在這個過程中，經(jīng)典美學對藝術發(fā)展起著重要的引導作用。8根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項是A．民間藝術追求的是與經(jīng)典藝術不同的藝術品格，養(yǎng)育民間藝術的小傳統(tǒng)培育出的是群體認同的審美經(jīng)驗和趣味。B．傳統(tǒng)民間藝術與偉大的經(jīng)典作品具有不同的審美趣味背景，前者是后者的早期不完美形態(tài)，后者是前者發(fā)展的高級階段。C．所有的民間藝術都是通過一代代口頭傳習和即興表演而保持著活態(tài)傳承特征，王少堂的“王派水滸”就是最好的說明。D．民間藝術與經(jīng)典作品具有完全對立的藝術美感，民間藝術代表大眾的審美趣味，而經(jīng)典作品體現(xiàn)的則是精英的審美趣味�！∪�、（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成9～12題。袁術字公路，紹之從弟也。以俠氣聞。舉孝廉，除郎中，歷職內(nèi)外，后為折沖校尉、虎賁中郎將。董卓之將廢帝，以術為后將軍；術亦畏卓之禍，出奔南陽。會長沙太守孫堅殺南陽太守張咨，術得據(jù)其郡。南陽戶口數(shù)百萬，而術奢淫肆欲，征斂無度，百姓苦之。既與紹有隙，又與劉表不平而北連公孫瓚；紹與瓚不和而南連劉表。其兄弟攜貳，舍近交遠如此。引軍入陳留。太祖與紹合擊，大破術軍。術以馀從奔九江，殺揚州刺史陳溫，領其州。以張勛、橋蕤等為大將軍。李?入長安，欲結術為援，以術為左將軍，封陽翟侯。時沛相下邳陳?，故太尉球弟子也。術與?俱公族子孫，少共交游，書與?曰：“昔秦失其政，天下群雄爭而取之，兼智勇者卒受其歸。今世事紛擾，復有瓦解之勢矣，誠英?①有為之時也。與足下舊交，豈肯左右之乎？若集大事，子實為吾心膂。”?中子應時在下邳，術并脅質(zhì)應，圖必致?。?答書曰：“昔秦末世，肆暴恣情，虐流天下，毒被生民，下不堪命，故遂土崩。今雖季世，未有亡秦苛暴之亂也。曹將軍神武應期，興復典刑，將撥平兇慝②，清定海內(nèi)，信有征矣。以為足下當戮力同心，匡翼漢室，而陰謀不軌，以身試禍，豈不痛哉！若迷而知反，尚可以免。吾備舊知，故陳至情，雖逆于耳，骨肉之惠也。欲吾營私阿附，有犯死不能也�！薄　∨d平二年冬，天子敗于曹陽。術會群下謂曰：“今劉氏微弱，海內(nèi)鼎沸。吾家四世公輔，百姓所歸，欲應天順民，于諸君意如何？”眾莫敢對。主簿閻象進曰：“昔周自后稷至于文王，積德累功，三分天下有其二，猶服事殷。明公雖奕世克昌，未若有周之盛，漢室雖微，未若殷紂之暴也�！毙g嘿然不悅。用河內(nèi)張炯之符命，遂僭號。以九江太守為淮南尹。置公卿，祠南北郊�；某拮躺�，后宮數(shù)百皆服綺?，馀粱肉，而士卒凍餒，江淮間空盡，人民相食。術前為呂布所破，后為太祖所敗，奔其部曲雷薄、陳蘭于?山，復為所拒，憂懼不知所出。將歸帝號于紹，欲至青州從袁譚，發(fā)病道死。（選自《三國志》，有刪節(jié)） [] ①?（yì）：有才能的人。②慝（tè）：邪惡。9．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是A．會長沙太守孫堅殺南陽太守張咨 會：恰巧B．百姓苦之 苦：以……為苦C．兼智勇者卒受其歸 卒：士兵D．信有征矣 征：預兆，跡象10下列各組句子中，加點詞的意義和用法相山東省菏澤市屆高三3月模擬考試 語文
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