黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015-2016學(xué)年度高一第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說(shuō)明:

大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015-2016學(xué)年度上學(xué)期期中考高一語(yǔ)文試題 說(shuō)明:請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡上,在本試卷上答題無(wú)效。一、現(xiàn)代文閱讀(共9分)閱讀下面文字,完成1~(每小題3分)1、對(duì)造成北京嚴(yán)重空氣污染的根本原因的解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ?)(3分)A. 有條件買(mǎi)車(chē)的,一般選擇大排量車(chē),勢(shì)必增加污染源。B. 有車(chē)一族習(xí)慣于私車(chē)出行,不愿意擠公交車(chē),尾氣排放有增無(wú)減。C. 官方一直宣傳要經(jīng)濟(jì)與環(huán)境一把抓,結(jié)果沒(méi)能兩全。D. 整個(gè)生產(chǎn)方式和生活方式未發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。2、對(duì)文章內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)是(? )(3分)A.事實(shí)上,一些人批評(píng)政府容易,反求諸己則很難:只要條件允許,恐怕他們的選擇都是與環(huán)保背道而馳,邊開(kāi)車(chē)邊埋怨空氣污染。B.北京PM2.5的污染源中,機(jī)動(dòng)車(chē)直接和間接的排放占22%,煤炭污染占16.7%,這一數(shù)據(jù)表明北京居民生活污染大于工業(yè)污染。C.北京經(jīng)濟(jì)建設(shè)一路高歌猛進(jìn),而空氣質(zhì)量觸目驚心,要痛下決心減緩經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,以保護(hù)環(huán)境。D.據(jù)亞洲開(kāi)發(fā)銀行和清華大學(xué)發(fā)布的《中國(guó)環(huán)境分析》報(bào)告,全球十大污染城市中國(guó)占了七個(gè),其中石家莊、太原、鄭州等城市空氣污染嚴(yán)重程度超過(guò)北京。3、對(duì)“治理空氣污染,建設(shè)美麗北京”的有效措施的推斷有誤的一項(xiàng)是(? )(3分)A.治理P M 2.5超標(biāo),盡快在工業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)、城市規(guī)劃等方面采取措施,頂層設(shè)計(jì)治本之策。B.在強(qiáng)化火電、鋼鐵、水泥等行業(yè)二氧化硫、氮氧化物總量控制基礎(chǔ)上,突出抓好工業(yè)煙粉塵、施工揚(yáng)塵、揮發(fā)性有機(jī)物和機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染治理工作。C.將首鋼等重污染企業(yè)搬離北京,以天然氣替代燃煤,使用低硫車(chē)用燃油。D.提升環(huán)保意識(shí),努力增強(qiáng)政府的政治倫理水平和大眾的家國(guó)認(rèn)同感,超越自身局限和時(shí)空局限,心懷整個(gè)人類(lèi)和地球,放眼未來(lái),為子孫后代考慮。二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。5、下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一組是( )(3分) A.當(dāng)是時(shí),三楚、吳越耆舊多立名義 同行十二年,不知木蘭是女郎 B.其從孫某以書(shū)詣郡 樊將軍以窮困來(lái)歸丹 C.定附身衾衣,乃卒 設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧 D.而懼其無(wú)傳也久矣 圖窮而匕首見(jiàn)6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.白云先生的父親張可大在明朝末年曾擔(dān)任登萊總兵,后來(lái)死于毛文龍反叛一事;白云先生也因?yàn)楦赣H卓著的戰(zhàn)功被朝廷任命為錦衣衛(wèi)千戶(hù)。B.三楚、吳越的前朝遺老多立名義,以文章經(jīng)術(shù)相互標(biāo)榜,白云先生卻隱居山中,閉口不談《詩(shī)》《書(shū)》。C.作者寫(xiě)這篇文章的目的是希望這篇文章能對(duì)當(dāng)?shù)氐暮髮W(xué)者有所啟發(fā),守護(hù)珍藏白云先生遺留下來(lái)的豐富的著作并傳布它,不要使這些著作湮滅失傳。D.文章選材詳略得當(dāng),對(duì)于白云先生的身世、經(jīng)歷著墨不多,對(duì)白云先生著書(shū)數(shù)百卷,但不想流傳于世等事件則寫(xiě)得較詳細(xì),這樣更能突出白云先生的性格特征。7、把文中畫(huà)線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分) 學(xué)士詞人無(wú)所求取,四方冠蓋往來(lái),日至茲山,而不知山中有是人也。譯: 8、把下面的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。(摘自《鴻門(mén)宴》)譯: (二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首詩(shī),完成題!盁o(wú)窮歸思滿(mǎn)東流”一句歷來(lái)為后人所贊賞,分析其妙處有人說(shuō)詩(shī)歌的三四句與一二句所表達(dá)的情感有些相悖,你是否同意這種觀點(diǎn)?試做簡(jiǎn)要分析。真的猛士,敢于直面慘淡的人生,。? 三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀(25分)閱讀下面的文字,完成~題。第1自然段中“一棵有毒的樹(shù)”比喻13、作者說(shuō),回答“人生是什么”的問(wèn)題,要“用直覺(jué),在腦海中直接浮現(xiàn)答案”,這句話(huà)的具體含義是什么?試分析作者這樣說(shuō)的理由。(6分)14、對(duì)“人生是什么”的問(wèn)題,作者的看法怎樣?文末作者問(wèn)“你認(rèn)為人生像什么”,請(qǐng)你根據(jù)文章的內(nèi)容及自己的想法來(lái)回答,并做以解釋。 (8分)四、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)15、下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.潛(qiǎn)能 長(zhǎng)歌當(dāng)(dàng)哭 桀驁(ào)鋒利B.蒞(wèi)臨 四處游說(shuō)(shuì) 遒勁(jìng)有力C.刀俎(zǔ) 淚下沾襟(jīn)叱咤(zhà)風(fēng)云D.躊躇(chú) 重創(chuàng)(chuàng)敵軍妄自菲(fēi)薄16、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)A.精悍 鯫生 黯然神傷B.噩夢(mèng) 廖落 殞身不恤 C.忸怩 喋血 慘無(wú)人道D.浸漬 橫亙 綠草如茵17、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)A.黨的歷史表明,群眾路線(xiàn)執(zhí)行得好壞,關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功。B.在世錦賽體操比賽中,他的雙杠動(dòng)作完成得簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔,以至全體裁判員無(wú)一例外不對(duì)他亮出滿(mǎn)分。C.2015年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主愛(ài)麗絲?門(mén)羅用簡(jiǎn)單樸素的筆觸,細(xì)膩地刻畫(huà)出生活平淡真實(shí)的面貌。簡(jiǎn)單的文字帶來(lái)豐厚的情感,這恰好顯示了文學(xué)最本質(zhì)的能量。D.針對(duì)“綠色豬肉”事件,沃爾瑪公司表示將對(duì)相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)肅處理,并增強(qiáng)員工培訓(xùn)力度和商場(chǎng)的食品管理流程。18、填入下面橫線(xiàn)處的句子,語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的排列順序是( )(只寫(xiě)序號(hào)即可,5分)云南麗江古城,中國(guó)著名的四大古城之一。據(jù)說(shuō)那里 , , ; , , 。①小橋流水 ②古風(fēng)猶存 ③山清水秀④氣候宜人 ⑤客棧酒廊 ⑥天高云淡排序?yàn)椋?19、將下面的句子改寫(xiě)成三個(gè)短句(可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增減詞語(yǔ)),做到既保留全部信息,又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。(6分) 有關(guān)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家鑒于目前我國(guó)住院病人抗生素使用率比世界衛(wèi)生組織在國(guó)際范圍內(nèi)調(diào)查得出的30%高出20%-50%這一現(xiàn)象,忠告廣大醫(yī)務(wù)人員和患者勿濫用抗生素。五、寫(xiě)作(60分)20、閱讀下面材料,按要求作文。 從某種意義上說(shuō),人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程:尋找春天的新綠,尋找秋日的紅楓,尋找童年,尋找快樂(lè),尋找友情,尋找財(cái)富,尋找知識(shí),尋找幸福,尋找微茫的希望……相信你也會(huì)有這方面的體驗(yàn)、感想和認(rèn)識(shí)。請(qǐng)以“尋找”為題,寫(xiě)一篇不少于 800 字的文章。題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外)。高一期中語(yǔ)文試題參考答案1.(3分)D【解析】依據(jù):“治理空氣污染為什么那么難?如果要用一句話(huà)來(lái)說(shuō)明,那就是因?yàn)檫@意味著整個(gè)生產(chǎn)方式和生活方式的轉(zhuǎn)變”。其它三項(xiàng)是導(dǎo)致空氣污染的因素,但不是最根本的原因。2.(3分)A【解析】B項(xiàng)妄加推測(cè),原文無(wú)據(jù)。此外,煤炭污染,也有源自居民生活取暖的,并非全因工業(yè)生產(chǎn)所致。C項(xiàng)張冠李戴,歪曲原文。見(jiàn)第5段內(nèi)容。D項(xiàng)說(shuō)石家莊、太原、鄭州、北京屬《中國(guó)環(huán)境分析》報(bào)告所列全球十大污染城市,原文無(wú)此依據(jù)。3.(3分)C【解析】依據(jù):“鄰避主義”不可能是治污的解決之道”。 4.(3分)B【解析】樵,名詞活用作動(dòng)詞,作“砍柴”解。 5.(3分)C【解析】C項(xiàng)“乃”都解釋為“才”。A項(xiàng)兩個(gè)“是”分別為代詞“這”和判斷動(dòng)詞“是”; B項(xiàng)兩個(gè)“以”分別解釋為“拿著”和“因?yàn)椤?D項(xiàng)兩個(gè)“而”分別表轉(zhuǎn)折和承接。? 6.(3分)A【解析】“因?yàn)楦赣H卓著的戰(zhàn)功”無(wú)中生有,朝廷是因?yàn)樗赣H的忠誠(chéng)才任命他為千戶(hù)長(zhǎng)。 7.(5分)學(xué)士、詞人從他那里什么也得不到,四方的達(dá)官貴人往來(lái)此地,每天到這座山,而不知道山中有這個(gè)人。(采分點(diǎn):無(wú)所求取、冠蓋、日,句意2分)8.(5分)派遣將士把守關(guān)卡的原因,是為了防止其他流寇的出入和意外變故(的發(fā)生)。(采分點(diǎn):所以、非常、判斷句式,句意2分)  9. (1)(5分)滿(mǎn),極言其多(1分),此句中 “滿(mǎn)”字化抽象的情感為具體眼前之景,將歸家的愁思比作東去的流水(2分),讓讀者清楚地感受到詩(shī)人的那種濃郁的思家之意(2分)。(2)(6分)不同意。(1分)。詩(shī)中一二句抒發(fā)的是詩(shī)人旅居他鄉(xiāng)的思?xì)w之情,三四句寫(xiě)詩(shī)人去江邊賞花看景,其目的正是為了排遣自己阻滯武冒所引起的鄉(xiāng)思和愁情(2分)。說(shuō)看飛花忘卻歸思,這是正話(huà)反說(shuō),以閑適寫(xiě)哀愁,恰恰是對(duì)一二句所要表達(dá)思鄉(xiāng)之情的一種強(qiáng)化,傳達(dá)出了詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情(2分)。使詩(shī)更顯得構(gòu)思精巧,含蓄委婉(1分)。10.略11.(5分)BD【解析】A項(xiàng)錯(cuò)在“博大的胸襟”,本文探討“生命”問(wèn)題,不涉及“胸襟”。“胸襟”指抱負(fù),氣量。C項(xiàng)錯(cuò)在“否定前三種人”“肯定第四種人”,應(yīng)理解為:否定第一種人,肯定后三種人,贊揚(yáng)第四種人。E項(xiàng)作者在文中對(duì)生命提出探索,并未絕對(duì)化,如“人生永遠(yuǎn)是朝著你所思考的方向前進(jìn),你用不同的方式對(duì)待,就會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果”12. (6分)“一棵有毒的樹(shù)”比喻的是生活中遇到的坎坷或?yàn)?zāi)難(2分)。①逃避現(xiàn)實(shí)?\逃避危機(jī)\逃避困難(1分)?②敢于挑戰(zhàn)\為人除害\拼打抗?fàn)帲?分)③樂(lè)善好施\善良慈悲(1分)④勇于創(chuàng)新\大膽創(chuàng)造(1分)13.(6分)①具體含義是:其實(shí)就是每一個(gè)人自己不加任何修飾的心理感覺(jué)(3分)。②理由:不同的人,不同的經(jīng)歷,不同的年齡,不同的性格,不同的身份,不同的職業(yè)等因素所造成的不同的人生命運(yùn)。而這一切都是不加任何掩飾的視覺(jué)形象(3分)。14.(1)(2分)人們內(nèi)在潛意識(shí)的外在表現(xiàn),自然也就活出那種形態(tài)的生命形式。(2)(6分)答案提示:既要有看法,又要有較具體的想象。如:人生如逆水行舟,人生之舟一旦投入江河,便是波濤一生,處在波濤之上,不進(jìn)則退,不浮則沉黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2015-2016學(xué)年度高一第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaoyi/280219.html

相關(guān)閱讀:湖北省浠水實(shí)驗(yàn)高中2015-2016學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷