思維是智慧的光芒，是智慧的雙手。掌握了思維的方法，你才能更好地進行思維。

一、惟妙惟肖的形象思維

形象思維：是指借助于形象的語言、表象進行聯(lián)想和想象的思維。形象思維遵循描述邏輯的思維規(guī)律，因而具有直觀性與具體性的特點，它同形象語言緊密結(jié)合在一起。形象思維是人類最先產(chǎn)生的一種思維，詩人、作家、音樂家、美術(shù)家、雕塑家以及其它藝術(shù)家都具有很高的形象思維能力。從個體思維發(fā)展來看，3歲以后兒童開始利用頭腦中的形象進行思維。

形象思維直接通過具體的形象進行思維，比如：我們?nèi)ス鹆致糜�，站在游船的甲板上，清澈的漓江水中，魚兒自由自在地游來游去，兩岸的“鳳尾樹”，郁郁蔥蔥，竹筍一樣的翠綠山峰迎面走來，真是一番人間仙境呀！這時，你也許文思涌動，觸景生情，不由自主地在心中構(gòu)思起藝術(shù)形象來�？赡苁且皇酌烂罱^倫的詩；或者是一篇文采飛揚的散文；還可能是一幅濃淡相宜的山水畫；或許是一曲“鶯啼婉轉(zhuǎn)”的田園交響曲。在這個過程中，你所看到的景物就是形象，而你在大腦中將景物轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形象的過程，則是形象思維。

二、無比神奇的抽象思維

抽象思維：是指利用概念進行判斷、利用判斷進行推理，利用推理進行論證的思維。抽象思維遵循推理邏輯的思維規(guī)律，因而具有抽象性、推理性、論證性的特點，同抽象概念、命題或人工符號語言，緊密結(jié)合在一起。抽象思維的產(chǎn)生比形象思維晚得多，從人類思維發(fā)展史來看，最多不超過一萬年，從個體思維發(fā)展來看，10歲左右才形成了抽象思維。

抽象思維是通過概念、命題或人工符號語言進行思維的。其表現(xiàn)形式是論文、科學(xué)著作、哲學(xué)著作以及其它理論學(xué)說。比如：解數(shù)學(xué)題就是使用的這一類思維，數(shù)學(xué)中的公式、概念和定理，是通過一些最基本的公理，利用命題的方法推導(dǎo)出來的。哲學(xué)中的認識論、物質(zhì)與精神的關(guān)系；現(xiàn)代自然科學(xué)中的信息論、系統(tǒng)論、控制論、量子力學(xué)等，都是應(yīng)用抽象思維方法建立起來的理論科學(xué)。

人類為什么發(fā)展起

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