小班戶外活動：發(fā)生火災(zāi)怎么辦？
活動目標(biāo)：
1。樂意參與火警演習(xí)。
2。知道出現(xiàn)火警時的應(yīng)對方法。
3。愿意講述參加火警演習(xí)的感受。
活動準(zhǔn)備：
1。教師與幼兒事先繪制簡單的幼兒園平面圖。
2。錄制火警信號聲，準(zhǔn)備紅色水筆。
活動過程：
1。教師播放火警信號聲，讓幼兒猜猜這是什么聲音？表示什么意思？
2。啟如幼兒說一說，為什么發(fā)生火災(zāi)時要響起火警信號聲？
3。討論：如果發(fā)生火災(zāi)該怎么辦？
5�；鹁萘�(xí)。
（1）演習(xí)前，引導(dǎo)幼兒商定逃離火災(zāi)現(xiàn)場后的集中地點。
（2）演習(xí)開始，警報聲響起，表示發(fā)生火災(zāi)。請幼兒用手巾捂著鼻子和嘴巴，貓著腰魚貫地由出口“逃離”火場，到預(yù)定地點集中。到達(dá)后，教師點名，看看是否全部幼兒都撤離了“火場”。
6。演習(xí)完畢，教師出示簡單的幼兒園平面圖，啟發(fā)幼兒回憶并說剛才撤離的路線，教師用紅色水彩筆在平面圖上畫出來并展示在班級顯眼的位置，提醒幼兒發(fā)生火災(zāi)時可走這條路線離開活動室。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1330790.html
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