1、理解散文詩內(nèi)容,感受散文詩的美。
2、能仔細(xì)傾聽,嘗試運(yùn)用散文詩中的句子表達(dá)秋天的美。
3、知道秋天是充滿喜悅的豐收季節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、師:小朋友,你們喜歡猜謎嗎?今天老師給你們帶來了一個(gè)謎語,你們知道是什么嗎?千條線,萬條線,落入水中看不見。
現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?(秋天)那你知道秋天的雨是什么樣的呢?老師今天給你們帶來了一首好聽的散文詩,我們一起來聽一聽,聽的時(shí)候可要聽仔細(xì)啦!散文詩的題目叫什么?詩里說了些什么呢?
2、欣賞完提問:散文詩的題目叫什么?詩里說了些什么呢?
師:那秋天的雨到底是什么樣的呢?我們再來聽一聽。
3、討論:秋天的雨是什么樣的呢?
二、分段欣賞
師:小朋友說得真好,原來秋是一把鑰匙。那為什么說秋天的雨是一把鑰匙呢?我們再來一起聽一聽!
提問:為什么說秋天的雨是一把鑰匙呢?請你先和旁邊的小朋友說一說
相互討論,個(gè)別講述
教師小結(jié):秋天的雨過后,自然界有了很多的變化,就好象一把鑰匙打開了秋天的門看到了許多的東西。
大班識字活動(dòng):小河對不起
公正故事:一個(gè)人參加的決賽
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/300631.html
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