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與孩子交談的藝術(shù)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶
許多家長都想通過與孩子交談增加感情,并達(dá)到教育的目的。

可有些家長總感到效果不佳,其主要原因是交談的方式不正確。錯(cuò)誤的交談方式可分為兩種,一是訓(xùn)斥式。家長居高臨下,只會(huì)指責(zé)孩子這兒也不好那兒也不是,不耐煩聽孩子談他的想法。較小的孩子懂事不多,家長如不把道理說明白,對(duì)這種方式的交談孩子備感屈辱和壓抑,其結(jié)果是親子間的距離越來越大。二是溺愛式?瓷先ズ孟衽c“訓(xùn)斥式”相反,家長用“甜蜜”的口吻對(duì)待孩子,其特點(diǎn)是“哄”。但從本質(zhì)上看與訓(xùn)斥式一樣,都是沒有深入孩子的心靈去關(guān)心他們的“實(shí)際”,其結(jié)果也和訓(xùn)斥式?jīng)]什么兩樣。

那么,與孩子交談?dòng)心男┱_的方式?

1、誘導(dǎo)式。通過循循善繡使孩子增知增智,獲得樂趣,加深感情。

2、協(xié)商式。對(duì)孩子采取平等的態(tài)度,尊重孩子的人格,通過商量和討論啟發(fā)孩子動(dòng)腦筋想辦法,使孩子積極參與交談。

3、說理式,也可以稱為“解釋式”。動(dòng)之以情,曉之以理。當(dāng)不贊成孩子做什么的時(shí)候,應(yīng)解釋原因,說明道理,并征得孩子的理解和同意。在孩子做錯(cuò)事時(shí),幫助孩子分析原因,指出危害,使孩子心服口服。

另外,在與孩子交談時(shí),家長要特別注意以下幾點(diǎn):

1、要從平等的地位出發(fā),不擺家長的架子。在心情好的時(shí)候要這樣,在心情不佳或被頂撞的時(shí)候更要注意態(tài)度。

2、要以孩子為中心。要以孩子關(guān)心和感興趣的話題進(jìn)行交談,當(dāng)然,有家長和孩子都感興趣的話題更好。以這類話題交談最容易產(chǎn)生溝通,也便于掌握孩子的思想動(dòng)向。

3、家長要有足夠耐心。有些問題孩子不一定能很快理解,家長要有耐心幫助孩子慢慢認(rèn)識(shí)。對(duì)饒舌的孩子沒完沒了的講述,家長也不要隨意打斷,應(yīng)適當(dāng)引導(dǎo),使孩子逐漸提高表達(dá)能力。總之,只要家長掌握與孩子交談的藝術(shù),一定能取得好的效果。


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