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孩子大膽探索叫停還是放行

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  我們鼓勵(lì)孩子大膽探索,又擔(dān)心過(guò)少的限制造成他的肆意妄為;我希望孩子親身嘗試,又怕一個(gè)疏忽造成危險(xiǎn)和傷害。面對(duì)寶寶的主動(dòng)出擊,到底什么時(shí)候應(yīng)該放行,什么情況需要叫停?

  第一類(lèi):破壞行為

  * 把紙巾從盒中一張張抽出來(lái),把剛剛疊好的衣物全部弄亂

  媽媽?xiě)B(tài)度參考:只要不給大人惹麻煩就讓他盡情地玩吧!

  溫和地說(shuō)他一下 82%

  冷眼旁觀 16%

  嚴(yán)肅地制止 2%

  專(zhuān)家意見(jiàn):孩子其實(shí)是在試探父母的反應(yīng)

  孩子到了1歲左右好奇心就會(huì)萌發(fā),無(wú)論什么都想試試看。當(dāng)孩子某件事情感興趣時(shí)讓他盡情地玩是很好的態(tài)度,但是媽媽感到有危險(xiǎn)的時(shí)候,一定要明白地告訴孩子“不行”。

  一兩歲的孩子對(duì)成年人的表情十分感興趣,自己一淘氣父母就會(huì)吃驚地眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)或是發(fā)出驚叫,這些反應(yīng)在他眼里都是很有趣的。等孩子到了兩三歲時(shí),就能夠通過(guò)表情和聲音判斷哪些事情是不能做的。所以,媽媽請(qǐng)耐心地處理喝等待吧。

  第二類(lèi):危險(xiǎn)行為

  * 愛(ài)爬高,喜歡到危險(xiǎn)的地方玩耍

  媽媽?xiě)B(tài)度參考:保護(hù)孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)是父母的責(zé)任,至少應(yīng)該讓孩子始終在自己的視線內(nèi)

  溫和地說(shuō)他一下 46%

  冷眼旁觀 0%

  嚴(yán)肅地制止 54%

  * 對(duì)熨斗和插座很感興趣,總是想走過(guò)去摸一摸

  媽媽的態(tài)度:絕對(duì)不允許出現(xiàn)這種狀況

  溫和地說(shuō)他一下 32%

  冷眼旁觀 3%

  嚴(yán)肅地制止 65%

  專(zhuān)家意見(jiàn):仔細(xì)檢查并確保周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)品

  2歲之前的孩子還不能判斷什么可以做、什么不可以做。他們覺(jué)得這些東西媽媽總是在用,好像很好玩的樣子,他們感興趣是理所當(dāng)然的。所以,父母要做的就是整理好房間環(huán)境,清除安全隱患。

  首先要把有危險(xiǎn)的東西放到孩子接觸不到的地方,然后便是有耐心地反復(fù)提醒。當(dāng)孩子做了有危險(xiǎn)的事情時(shí),要在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)看著孩子的眼睛,用簡(jiǎn)短易懂的話(huà)語(yǔ)告訴他“這樣做很危險(xiǎn),以后不可以了”。


  第三類(lèi):不配合行為

  * 哭鬧,拒絕媽媽換衣服和換尿布

  媽媽?xiě)B(tài)度參考:最理想的是抱著一種游戲的心理來(lái)處理令人心煩的場(chǎng)面

  溫和地說(shuō)他一下 47%

  冷眼旁觀 21%

  嚴(yán)肅地制止 2%

  看當(dāng)時(shí)的心情了 30%

  * 挑食不吃飯或邊吃邊玩

  媽媽?xiě)B(tài)度參考:除了告訴孩子“你應(yīng)該這樣做!”


  溫和地說(shuō)他一下 25%

  沉默等待 23%

  嚴(yán)肅地制止 6%

  隨他去吧 46%

  * 把玩具拿出來(lái)以后不收拾

  媽媽?xiě)B(tài)度參考:看著他,直到他自己想收拾了為止

  溫和地說(shuō)他一下 31%

  等待他自己收拾 56%

  嚴(yán)肅批評(píng) 0%

  替他收拾好 13%

  專(zhuān)家意見(jiàn):父母有時(shí)也需要寬容一下

  父母來(lái)收拾孩子玩過(guò)的玩具或是把飯喂到孩子嘴里也許并不費(fèi)力,但我們還是建議你適當(dāng)孩子些機(jī)會(huì),讓他自己來(lái)做這些事情。

  兩三歲正是孩子自覺(jué)性形成階段,如果所有的事情都由父母來(lái)做的話(huà),孩子自覺(jué)性的萌芽就會(huì)被遏制。所以,有時(shí)需要父母在一旁看守,等待他自己完成。吃飯時(shí)給桌上鋪上一張桌布,這樣即使他把飯弄得到處都是也沒(méi)有關(guān)系。在玩具室準(zhǔn)備一個(gè)大筐,讓孩子能夠把玩具統(tǒng)統(tǒng)裝到里面。如果父母能做一些這樣的工作,孩子就更容易自己來(lái)完成這些事情。


  第四類(lèi):不衛(wèi)生行為

  * 喜歡摸鞋子,甚至往嘴里放

  媽媽?xiě)B(tài)度參考:寶寶在用嘴來(lái)感受事物,媽媽?xiě)?yīng)給予理解

  溫柔地制止 41%

  冷眼旁觀 19%

  嚴(yán)肅制止 13%

  具體問(wèn)題具體分析 27%

  * 喜歡擺弄洗滌用品或化妝品

  媽媽?xiě)B(tài)度參考:把危險(xiǎn)品放在孩子接觸不到的地方

  溫和地制止 12%

  嚴(yán)肅地制止 23%

  馬上拿開(kāi) 65%

  專(zhuān)家意見(jiàn):讓孩子安全地生活是父母的職責(zé)

  對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō),最可靠的感覺(jué)器官就是嘴了,所以用嘴來(lái)確認(rèn)各種事物是理所當(dāng)然的。但因?yàn)樗麄冞不知道安全和干凈的問(wèn)題,所以父母一定要收拾好周?chē)母鞣N物品。


  第五類(lèi):影響他人的行為

  * 在公共場(chǎng)所大聲吵鬧,哭著要媽媽抱

  媽媽?xiě)B(tài)度參考:雖然很在意別人的眼光,但是還是應(yīng)該保持冷靜

  溫和地勸解 57%

  不為所動(dòng) 4%

  嚴(yán)肅地制止 4%

  見(jiàn)機(jī)行事 35%

  * 欺負(fù)小動(dòng)物,破壞花草樹(shù)木

  媽媽?xiě)B(tài)度參考:明確地制止,然后溫柔解釋原因

  溫和地說(shuō)他一下 17%

  嚴(yán)肅地制止 13%

  迅速抱離現(xiàn)場(chǎng)后講道理 70%

  * 對(duì)其他孩子動(dòng)手動(dòng)腳或搶別人的玩具

  媽媽?xiě)B(tài)度參考:不要感情用事也不要體罰,給他講清道理

  溫和地說(shuō)他一下 60%

  冷眼旁觀 2%

  嚴(yán)肅地制止 28%

  看對(duì)方媽媽的態(tài)度 10%

  專(zhuān)家意見(jiàn):母子之間如果有信賴(lài)關(guān)系的話(huà),可以適當(dāng)批評(píng)

  在批評(píng)孩子的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)不小心發(fā)起火來(lái),甚至有的人還會(huì)大打出手。如果通過(guò)體罰對(duì)孩子施壓的話(huà),很可能從小把孩子培養(yǎng)成為難以表達(dá)自己心情的人。所以,父母不要勉強(qiáng)去控制孩子,而是要冷靜、認(rèn)真地告訴孩子應(yīng)該怎么做。如果母子之間存在信賴(lài)關(guān)系的話(huà),批評(píng)一下也是沒(méi)有關(guān)系的。而對(duì)于公共場(chǎng)合的各種禮節(jié),孩子要到三四歲才可以理解,F(xiàn)在父母不要嚴(yán)厲地批評(píng)他,而是要讓他理解目前的行為是不對(duì)的。

  轉(zhuǎn)載:父母網(wǎng)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/504124.html

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