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讓我們做個(gè)名副其實(shí)的好家長(zhǎng)!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  說(shuō)實(shí)話 ,我們并不是名副其實(shí)的好家長(zhǎng),作為孩子的父母,用在自身工作和學(xué)習(xí)上的時(shí)間占了絕大部分,所以在此也向孩子衷心地說(shuō)聲對(duì)不起!

  孩子是我們生命的延續(xù),父母將自己的希望寄托在孩子們身上這無(wú)可厚非,但對(duì)于一切尚處于朦朧和疑惑狀態(tài)中的孩子來(lái)說(shuō),生活和學(xué)習(xí)中有許多的問(wèn)題無(wú)法自行解決,需要家長(zhǎng)正確的引導(dǎo),身教勝于言教,父母的言行也在潛移默化中影響著孩子的個(gè)性和品德的形成。我作為一個(gè)11歲孩子的母親,在參與她成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有一些心得與體會(huì)和大家探討分享。

  工作之余,我比較喜歡看一些孩子心理學(xué)方面的書(shū)刊,這也給了我很多的啟發(fā)。我認(rèn)為,只要孩子不是做出太出格的事,作為父母不應(yīng)予以太多的干預(yù)。當(dāng)然在平時(shí)要多關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),并多與孩子溝通,告訴孩子什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,讓孩子自己有辨別是非的能力,因?yàn)榻窈蟮穆肥呛⒆幼约鹤叱鰜?lái)的,父母能包辦得了一時(shí)卻包辦不了一世。相信孩子,信任孩子,是建立孩子自信心的最佳途徑。如在休息日(平時(shí)也如此),我先與孩子約法三章:先做作業(yè),再玩(主要是讓他養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這非常重要),但一般休息日作業(yè)要較多一些,如要全部一次性做完卻也為難孩子,于是我就與她商量,中途休息時(shí)間讓她來(lái)定,但有時(shí)中途玩時(shí),孩子也會(huì)控制不了時(shí)間,但只要我提醒一下她就會(huì)馬上停止玩耍繼續(xù)做作業(yè)。

  家里的冰箱門上貼著兩張紙,一張是由孩子制定的每日學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天的學(xué)習(xí)娛樂(lè)都有具體的時(shí)間規(guī)劃,另外一張是由我為她制定的完成情況表,分為好、一般、差,每天讓孩子根據(jù)完成情況認(rèn)真填寫(xiě),并且要求她將每次考試的成績(jī)記錄在表格中,每個(gè)月的月底將自己本月的學(xué)習(xí)情況及體會(huì)寫(xiě)上去,并寫(xiě)上下月的計(jì)劃與目標(biāo),這樣很好的培養(yǎng)了她學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,我認(rèn)為,只有讓她對(duì)自己當(dāng)月的表現(xiàn)有個(gè)全面的回顧,才能更好的激發(fā)她有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。

  誠(chéng)信,體現(xiàn)了一個(gè)人最基本的素質(zhì),孩子也如此。從小培養(yǎng)她事事講誠(chéng)信這一點(diǎn)非常的重要。我要求她凡事不撒謊,答應(yīng)別人的事一定要信守承諾。但孩子畢竟還小,她成長(zhǎng)的過(guò)程中不可能完全按照你的想法去做,要容許他們犯一些小錯(cuò)誤。記得有一次,母親在衣柜的角落里發(fā)現(xiàn)一件沾滿巧克力的女兒的汗衫,問(wèn)起她時(shí),她理直氣壯地說(shuō)不是她干的,全家人給她做思想工作她也堅(jiān)決不承認(rèn),幾天后,在與她打電話的過(guò)程中,我故做無(wú)意的提起此事,向朋友一樣的再次與她探討誠(chéng)實(shí)的問(wèn)題后,她很低聲的承認(rèn)了,并向我保證今后不再撒謊了。與孩子如同朋友一樣的溝通比起質(zhì)問(wèn)來(lái)要有效得多。

  什么是“竹筍炒肉片”?對(duì)于我們大人來(lái)講不過(guò)是一道普通的菜肴,但對(duì)于可愛(ài)的孩子們來(lái)說(shuō),它就是考試成績(jī)公布后挨打的代名詞,女兒現(xiàn)在還經(jīng)常跟我講起誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)昨天又被“竹筍炒肉片”了,話語(yǔ)里充滿了稚氣的無(wú)奈。想想有點(diǎn)汗顏,曾幾何時(shí),這一現(xiàn)象也在我們家流行過(guò),但說(shuō)實(shí)話收效甚微。徹底改變這一現(xiàn)象源于女兒看似不經(jīng)意的一句話,記得有一次,學(xué)校里剛考完語(yǔ)文,她考得還不錯(cuò),自然是不用“竹筍炒肉片”了,在當(dāng)晚做作業(yè)時(shí),她突然抬起頭,很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“媽,我可以跟你講件事嗎?”我說(shuō):“可以啊,講吧!”“今天,胡榆陽(yáng)語(yǔ)文考得不太好,可他媽媽卻對(duì)他說(shuō),成績(jī)固然很要緊,但你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)講更重要,我們好多小朋友都聽(tīng)見(jiàn)了。”聽(tīng)完自己女兒這么認(rèn)真地講完這番話后,真是感觸良多,并為曾經(jīng)的行為感到羞愧。不要小看孩子們,她睿智的話語(yǔ)教育了我,并讓我提前預(yù)知了她的成長(zhǎng),巧妙的表達(dá)了她對(duì)我做法的不認(rèn)同。從此后,“竹筍炒肉片”在我家被徹底廢除。

  我們是年輕的家長(zhǎng),自身都還需要不斷的完善,讓我們?cè)谂c孩子的共同成長(zhǎng)中更好的提高自己,成為名副其實(shí)的好家長(zhǎng)。


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