一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共24分,其中選擇題每小題3分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是( )A.? (chēn)視 畏葸(xǐ) 滂(páng)沱 命途多舛(chuàn)B.锃 (zèng)亮 怪癖(pǐ) 翹(qiáo)楚 分(fèn)外妖嬈C.淬 (cuì)火 洗涮(shu。 盡(jǐn)管 如履。╞ó)冰D.福祚(zhà) 忤(wǔ)逆 埋(mán)怨 強(qiáng)勁( jìng)有力2.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A.救援突擊隊(duì)在飛機(jī)失事海域己連續(xù)搜索了三天,可是沒(méi)有尋找到有關(guān)失蹤飛行員的任何線索,看來(lái)飛行員生還的機(jī)率幾乎為零。B.本文語(yǔ)言華麗,富有意蘊(yùn),顯現(xiàn)出作者具有比較扎實(shí)的文字表達(dá)能力,但從本次評(píng)委業(yè)已達(dá)成的審美價(jià)值趨向看,本文入圍的可能性很小。C.網(wǎng)民十分欣賞王漾的感情宣泄方式,相信王漾的跪地磕頭是真誠(chéng)的、由衷的感恩之舉。王漾的跪地磕頭讓網(wǎng)民聯(lián)想到了姚明扣籃后的揮拳獅吼。D.國(guó)際在線娛樂(lè)報(bào)道,本月播出的《間諜明月》第12集韓藝瑟的臺(tái)詞遭到劇組人員故意竄改消息不脛而走,引起了觀眾的一片嘩然。3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.面對(duì)突如其來(lái)的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們只有以冷靜的心態(tài)沉著應(yīng)付,等閑視之,才能開(kāi)拓創(chuàng)新,化危機(jī)為機(jī)遇,找到一條新的發(fā)展之路。B.一年前,歌星臧天朔帶頭簽署了《演藝人社會(huì)責(zé)任自律宣言》,但墨跡未干,他卻因“涉惡”嫌疑被警方帶走,前后判若云泥,真是不可思議。C.近些年,某些地區(qū)拓寬?cǎi)R路,擴(kuò)建廣場(chǎng),競(jìng)相上馬各種形象工程的做法蔚然成風(fēng),人民群眾對(duì)此意見(jiàn)很大。D.當(dāng)然我們不能以此懸的,來(lái)要求心智不高內(nèi)力不堅(jiān)的所有蕓蕓眾生,但我仍然很高興看到在中國(guó)古代文人中有這樣一個(gè)拒絕權(quán)勢(shì)媒聘、堅(jiān)決不合作的例子。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.據(jù)《中國(guó)日?qǐng)?bào)》報(bào)道,我國(guó)居民儲(chǔ)蓄的43%用于子女的教育,這已經(jīng)大大超過(guò)了用于養(yǎng)老或購(gòu)買住房的儲(chǔ)蓄比例。B.近年來(lái)先后實(shí)施的全面免除農(nóng)業(yè)稅、免收農(nóng)村中小學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),高度說(shuō)明了中央政府對(duì)農(nóng)民問(wèn)題的充分關(guān)注。C.楊麗萍用她那優(yōu)美嫻熟的舞姿、流盼生輝的眼神,塑造了美麗而活潑的金孔雀形象,成為具有代表性的藝術(shù)形象。D.網(wǎng)絡(luò)的虛擬所以有無(wú)盡吸引力,我想,就在于一個(gè)主要原因是它能隱藏你的身份,生活在一個(gè)虛幻迷離的世界里。5.把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話并填入橫線處。(只填序號(hào))(3分)敬畏生命的倫理促使任何人關(guān)懷他周圍的所有人和生物的命運(yùn),給予需要他的人真正人道的幫助。敬畏生命的倫理不允許學(xué)者只獻(xiàn)身于他的科學(xué),盡管這對(duì)科學(xué)有益。它也不允許藝術(shù)家只獻(xiàn)身于他的藝術(shù),盡管他因此能給許多人帶來(lái)美。它不允許忙忙碌碌的人這樣認(rèn)為,他們已在其職業(yè)活動(dòng)中做了一切。 。①有的人在這么做時(shí)仍過(guò)著正常的生活,因此他的犧牲從外部看并不顯著。②沒(méi)有人能對(duì)其他人妄加評(píng)論。人行善的使命能通過(guò)各種方式加以實(shí)現(xiàn)。他作出什么犧牲,是每個(gè)人自己的秘密。③敬畏生命的倫理要求所有人把生命的一部分奉獻(xiàn)出來(lái)。④至于他以何種方式和在何種程度上這么做,各人應(yīng)按其思想和命運(yùn)而定。⑤有的人則被要求作出引人注目的奉獻(xiàn),從而他只得不考慮自己的發(fā)展。6.新聞標(biāo)題的形式很多,請(qǐng)仿照示例,給下面的新聞材料擬定恰當(dāng)?shù)囊龢?biāo)題和主標(biāo)題,每條不超過(guò)20字。(4分)示例: 引標(biāo)題:推進(jìn)跨境結(jié)算 改革外匯管理主標(biāo)題:國(guó)稅服務(wù)舉措助外貿(mào)企業(yè)“破冰”材料:本報(bào)訊村、社區(qū)文化活動(dòng)中一心(室)創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)全覆蓋;全年組織廣場(chǎng)文化活動(dòng)78場(chǎng),參與人數(shù)182586人;,農(nóng)村數(shù)字電影放映1300場(chǎng),觀眾d達(dá)210181人;文化下鄉(xiāng)演出26場(chǎng),參與人數(shù)26929人;6所農(nóng)村成人技術(shù)學(xué)校為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)農(nóng)民和外來(lái)務(wù)工人員開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)15572 人……,南湖社區(qū)教育不斷創(chuàng)新管理,搭建平臺(tái),完善體系,整合多種學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)了向深層化、受益面最大化的轉(zhuǎn)變。引標(biāo)題:____ _主標(biāo)題:____ _7.閱讀以下圖文材料,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述此;詹(xiě)出其內(nèi)涵。(5分)創(chuàng)立于1898年的北京大學(xué)初名京師大學(xué)堂,1912年更名為“國(guó)立北京大學(xué)”。1916年12月,著名教育家、民主主義革命家蔡元培出任北京大學(xué)校長(zhǎng),他循自由思想原則,取兼容并包主義,推動(dòng)了北大的思想解放和學(xué)術(shù)繁榮,使北大成為傳播新文化的重要陣地。 蔡元培出任北京大學(xué)校長(zhǎng)之前,北大并沒(méi)有;者@一新生事物,亦即沒(méi)有專屬自己的旌旗標(biāo)識(shí)。蔡元培上任后的第二年,即1917年,即出面請(qǐng)魯迅設(shè)計(jì)北大校徽。 二、現(xiàn)代文閱讀(共29分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文字,完成后面題目。(9分)個(gè)性化醫(yī)療觸手可及?個(gè)性化醫(yī)療時(shí)代離我們更近了。但它還沒(méi)有真正到來(lái)。醫(yī)學(xué)一直是門神秘的藝術(shù)。有些人更容易得病,而對(duì)某些人有療效的藥物可能治不好另外一些人。但最近根據(jù)每個(gè)人的基因構(gòu)成進(jìn)行診斷和治療的個(gè)性化醫(yī)療取得了進(jìn)展。兩家相互競(jìng)爭(zhēng)的公司分別推出了一項(xiàng)特殊的服務(wù):人們可以付費(fèi)檢查自己的基因紐。第一家公司是冰島的解碼基因公司。2007年11月16日,它宣布推出一種名為“解碼我”的網(wǎng)上服務(wù)。顧客提供臉頰上的基因樣本,公司將其與擁有幾十萬(wàn)人基因組資料的數(shù)據(jù)庫(kù)以及與疾病相關(guān)的基因變異列表進(jìn)行對(duì)比。顧客通過(guò)密碼驗(yàn)證登錄相關(guān)網(wǎng)站后獲得對(duì)比數(shù)據(jù),評(píng)估自己患各種疾病的風(fēng)險(xiǎn)。隨后,位于美國(guó)加利福尼亞硅谷的一家新公司“23andMe”于2007年11月19日宣布了類似的服務(wù)。公司對(duì)唾液樣本進(jìn)行DNA分析后,將結(jié)果放在其須經(jīng)登錄驗(yàn)證的網(wǎng)站上。公司網(wǎng)站具有與Facebook類似的社交網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn),如尋找有相似基因變異的陌生人等。兩把鑰匙打開(kāi)了這一市場(chǎng):方便的途徑以及智能芯片。從基因角度來(lái)講,人與人的相似率達(dá)99.9%,人類基因序列中的30億個(gè)堿基對(duì)也幾乎一模一樣。智能芯片把整個(gè)基因?qū)嶒?yàn)室搬到了小小的芯片上。例如,23andMe公司將基因分析業(yè)務(wù)外包給了美國(guó)的一家生物芯片技術(shù)公司伊盧米納公司,該公司推出了一種名為珠狀芯片(BeadChip)的產(chǎn)品,它是表面上有數(shù)百萬(wàn)個(gè)小珠子的玻璃片。每個(gè)珠子上都有基因組上SNP位點(diǎn)對(duì)應(yīng)的DNA片斷。當(dāng)某個(gè)人的DNA樣本被分成若干小份分布在玻璃片上后,它們就被吸附到相應(yīng)的DNA片斷上。研究人員就能輕易地發(fā)現(xiàn)某個(gè)個(gè)體的基因組中的重要SNP。這個(gè)發(fā)明很了不起。如果顧客想半嚴(yán)肅地探詢家族根源,或者查查哪個(gè)親戚給了自己綠色的眼睛。這種新服務(wù)項(xiàng)目能滿足他們的愿望。然而,把它作為預(yù)測(cè)疾病的可靠手段就完全是另外一碼事了。原因之一就是SNP可能不是決定性因素。也可能引錯(cuò)方向。23andMe公司和解碼基因公司都稱,它們提供的不是醫(yī)學(xué)診斷服務(wù),而是基因信息。它們鼓勵(lì)顧客在必要時(shí)尋求醫(yī)學(xué)建議,但這可能引出另一個(gè)麻煩。在美國(guó),告訴醫(yī)生此類檢查的結(jié)果,很可能會(huì)在你的醫(yī)療檔案中留下記錄——保險(xiǎn)公司往往能看到這些記錄。盡管有一些法律保護(hù)條款,但許多美國(guó)人擔(dān)心保險(xiǎn)公司會(huì)利用這些資料拒絕被保險(xiǎn)人投保。 (取材于2008年2月6日《參考消息》)【小題1】對(duì)“智能芯片”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.“智能芯片”可以把整個(gè)基因?qū)嶒?yàn)室搬到小小芯片上。 B.“智能芯片”是表面上可以附著數(shù)百萬(wàn)個(gè)小珠子的玻璃片。 C.研究人員很容易在芯片上發(fā)現(xiàn)某個(gè)個(gè)體基因組中的重要SNP。 D.顧客通過(guò)“智能芯片”可大致探詢自己的家族根源或某種遺傳!拘☆}2】對(duì)本文理解有誤的一項(xiàng)是( ) A.有的藥物對(duì)一些人有效對(duì)另一些人可能無(wú)效,這恰是醫(yī)學(xué)的神秘之處。 B.從人類基因的角度來(lái)看,人與人的基因相似率達(dá)到99.9%。 C.將兩家公司提供的服務(wù)作為預(yù)測(cè)疾病的手段是完全不可靠的。 D.直到目前,人們還不能依靠基因組信息分析診斷和治療疾病!拘☆}3】冰島解碼基因公司與美國(guó)“23andMe”公司個(gè)性化醫(yī)療服務(wù)的基本步驟是相似的,其步驟是:① ,② ,③ ,④顧客通過(guò)網(wǎng)站尋找與自己相似的基因變異信息。(二)閱讀下面的文字,完成后面題目。(20分)當(dāng)玫瑰花開(kāi)的時(shí)候[智利]佩?普拉多老園丁培育出許多優(yōu)良品種的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉從這朵花送到那朵花,在各個(gè)不同種類的玫瑰花中進(jìn)行人工授粉。就這樣,他培育出了很多的新品種。這些新品種也了他心愛(ài)的寶貝,也引起了那些不肯像蜜蜂那樣辛勤勞動(dòng)的人的妒忌。他從來(lái)沒(méi)有摘過(guò)一朵花送人。因?yàn)檫@一點(diǎn),他落得了一個(gè)自私、討人厭的名聲。有一位美貌的夫人曾來(lái)拜訪過(guò)他。這位夫人離開(kāi)的時(shí)候同樣也是兩手空空,沒(méi)有帶走一朵花,只是嘴里重復(fù)嘟噥著園丁對(duì)她說(shuō)的話。從那時(shí)起,人們除了說(shuō)他自私、討人厭之外,又把他看成了瘋子,誰(shuí)也不再去理睬他了!胺蛉,您真美呀!”園丁對(duì)那位美貌的夫人說(shuō),“我真樂(lè)意把花園里的花全部奉獻(xiàn)給您呀!但是,盡管我年歲已這么大了,我依舊不知道怎樣采摘下來(lái)的玫瑰花,才能算是一朵完整而有生命的玫瑰花。您在笑我吧?哦!您不要笑話我,我請(qǐng)您不要笑話我! 老園丁把這位漂亮的夫人帶到了玫瑰花園里,那里盛開(kāi)著一種奇妙的玫瑰花,鮮紅的花朵好像是一顆鮮紅的心被拋棄的蒺藜之中!胺蛉,您看,”園丁一邊用他那熟練的布滿老繭的手撫摩著花朵,一邊說(shuō)!拔乙恢庇^察著玫瑰開(kāi)花的全部過(guò)程。那些紅色的花瓣從花萼里長(zhǎng)出來(lái),?仿佛是一堆小小的篝火中取出來(lái)還能繼續(xù)保持它那熊熊燃燒的火焰嗎?花萼細(xì)嫩,慢慢地從長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上長(zhǎng)了出來(lái),而花朵則出落在花枝上。誰(shuí)也無(wú)法確切地把它們截然分開(kāi):長(zhǎng)到何時(shí)為止算是花萼,又從何時(shí)開(kāi)始算作花朵?我還觀察到當(dāng)玫瑰樹(shù)根往下伸展開(kāi)來(lái)的時(shí)候,枝干就慢慢地變成白色,而它的根因地下滲出的水的作用,又同泥土緊緊地結(jié)合起來(lái)了。?“結(jié)果我連一朵玫瑰花該從哪兒開(kāi)始算起都不知道,那我怎么把浙江寧波重點(diǎn)中學(xué)屆高三上學(xué)期期中考試試題解析(語(yǔ)文)
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