全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試語文試題庫車二中四�？荚嚂r(shí)間：150分鐘 總分：150分 第Ⅰ卷 閱讀題甲 必考題一、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成-3題。二、古代詩文閱讀（36 分）（一）文言文閱讀（19 分）閱讀下面文言文，完成 4～7 題。（選自《北史?崔浩傳》）【注】①該：盡、皆。②道武：道武帝，北魏皇帝拓跋?。③泰常：北魏明元帝拓跋嗣的年號(hào)。④姚泓：后秦國主，羌族人。⑤興：姚泓的父親姚興。⑥蠕蠕：少數(shù)民族，也叫作“柔然”。⑦卞莊刺彪：春秋時(shí)魯國大夫卞莊曾讓兩虎爭食相斗，待其一死一傷，然后殺其傷者。4.下列各句中加點(diǎn)詞語不正確的一項(xiàng)是（3 分）A. 稍遷著作郎中 稍：略微。B. 不為窮通改節(jié)若此 窮：困窘。C. 必德我假道之惠 德：感激。D. 縱裕得關(guān)中，懸遠(yuǎn)難守 縱：即使。5．以下句子分別編為四組，全都屬于崔浩反對(duì)阻截劉裕軍隊(duì)的理由的一組（3 分）①揚(yáng)言伐姚，意或難測(cè)。③未若假之水道，縱裕西入。②今若塞其西路，裕必上岸北侵。④發(fā)軍赴南，則北寇進(jìn)擊；若其救北，則南州復(fù)危。⑤所謂卞莊刺彪，兩得之勢(shì)也。⑥縱裕得關(guān)中，懸遠(yuǎn)難守。彼不能守，終為我物。A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑥6.下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A.崔浩博學(xué)多才，精通書法，又能堅(jiān)守節(jié)操。在對(duì)待劉裕假道伐姚問題上，更表現(xiàn)出他長于謀劃，智略過人。B.朝廷多數(shù)人主張阻截劉裕的軍隊(duì)，主要理由是劉裕伐姚不是真實(shí)意圖，而是聲東擊西，覬覦北魏。C.崔浩認(rèn)為劉裕伐姚并非借口，他分析了阻劉和縱劉的不同結(jié)果，但明元帝因與劉裕有切齒之仇，未作采納。D.明元帝未采納崔浩的建議，而采納了大臣的意見，派長孫嵩阻截晉軍，結(jié)果在畔城被晉軍打敗。7．把文言文中的劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10 分）（1）宮省左右，多以微過得罪，莫不逃隱，避目下之變。（5 分）（2）戰(zhàn)于畔城，為晉將朱超石所敗。帝恨不用浩言。（5 分）閱讀下面這首詞，回答問題。（分）浪淘沙左輔注釋：①左輔，清乾隆年間進(jìn)士，江蘇陽湖（今江蘇武進(jìn)）人。②曹溪驛：地名，與下文忠州、涪州、巴江均在四川。③者是：這是。④春山魂：指桃花。（1）“水軟櫓聲柔，草綠芳洲。碧桃?guī)讟潆[紅樓”三句描繪了怎樣的畫面?請(qǐng)簡要賞析。（分）（2）本詞主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情?結(jié)合全詞簡要分析。（分）（三）名篇名句默寫（6 分）10．補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。（6 分，每空 1 分）（1）此中有真意， 。（2） ，隨風(fēng)直到夜郎西。（3） ，不盡長江滾滾來。（4）（5） ，風(fēng)正一帆懸。（6）下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是?A．目前，給表演類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目添枝加葉的媚俗傾向很嚴(yán)重，如曲藝?yán)飦y加歌舞、亂加燈光布景等，這將會(huì)對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)造成毀滅性的影響。B．感恩，是一種美德，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，一向被視為人際關(guān)系的重要準(zhǔn)則；無論中外，忘恩負(fù)義，投桃報(bào)李，都是遭人唾罵的惡行惡德。C．領(lǐng)導(dǎo)干部要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，做不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，只有這樣，才能上行下效，引導(dǎo)黨內(nèi)和社會(huì)上形成崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。D．我國傳統(tǒng)休閑文化以春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日文化為主線，親朋歡聚，猜謎賞燈，吟詩作賦，彈琴作畫、賞花玩鳥等等不一而足，這種尚靜重養(yǎng)的休閑文化體現(xiàn)了人與自然和諧相處的倫理精神�！　�A．增設(shè)兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)是今年兩岸經(jīng)貿(mào)論壇后，大陸方面出臺(tái)促進(jìn)兩岸交流、惠及臺(tái)灣同胞的十五項(xiàng)政策措施之一�！　�B．全球有八十多個(gè)國家和地區(qū)成立了一百七十多個(gè)中國和平統(tǒng)一促進(jìn)會(huì)或類似組織，為維護(hù)海峽兩岸關(guān)系的穩(wěn)定，推動(dòng)兩岸關(guān)系朝著和平統(tǒng)一方向的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)�！　�C．針對(duì)“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力的分裂活動(dòng)，海外華僑華人和兩岸同胞在全球開展了聲勢(shì)浩大的反“獨(dú)”促統(tǒng)活動(dòng)，先后在世界各地舉辦了多次反“獨(dú)”促統(tǒng)大會(huì)和大型論壇，有力地遏制了“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力分裂國家的圖謀�！　�D．把管理干部的一些規(guī)章制度和干部的思想道德公布出來，讓廣大群眾監(jiān)督，就可以達(dá)到以昭昭之理揚(yáng)正氣、以嚴(yán)峻之法懲腐敗。15．把下列帶序號(hào)的句子組合成語意連貫的一段話并填入橫線處。記得還是在今年深秋的一個(gè)周末，我們幾個(gè)朋友飯后散步，不經(jīng)意間來到岷江邊。夕陽灑落了一江金波，一帶秋水被微風(fēng)吹皺。這幅岷江牧鴨圖，就這樣沉入了我記憶的海底。一大群鴨，是從江心的舟壩上悠游過來的。趕鴨人手握一根扎了一個(gè)尾巴的竹竿，撐著一葉舢舨，緊跟在鴨群的后面，那份豪邁與自在，仿佛是率領(lǐng)百萬大軍。偶有飄落江里的葉，也是蕩悠蕩悠，久久舍不得漂去。江面平中帶鱗，看上去像是一幅碩大的錦繡。一看便知，這是一群剛趟過秋收田野的鴨子，一只只肥碩，溜圓，搖頭擺尾。江邊的幾株梧桐，肥厚的葉子已開始零落；承諾不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是＿＿＿＿＿＿＿。承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；承諾如同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。六、寫作18、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。兩只陌生的蝸牛在地球的某個(gè)地方相遇，他們彼此用觸角碰了碰，互致問候，然后繼續(xù)各自朝相反的方向爬去。?但不幸的是他倆擁有了相同的想法：對(duì)方這么急著朝我來過的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有很多的寶貝我沒發(fā)現(xiàn)。這樣想著，蝸牛們便同時(shí)折轉(zhuǎn)頭，朝來路爬去。在同一個(gè)路口，兩只蝸牛又相遇了，他們彼此友好的又用觸角碰了碰，各自繼續(xù)往前爬去。忙碌了一輩子的蝸牛不知不覺中又爬回了起點(diǎn)。要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。12104年新疆省庫車二中四�？荚囌Z文
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