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托班生活活動:
嘗嘗看,特別香
活動目標(biāo):
1、鼓勵幼兒嘗嘗幾種常見的營養(yǎng)價值高,但有特殊味道的蔬菜,初步培養(yǎng)幼兒不偏食的良好習(xí)慣。
2、初步認(rèn)識幾種常見的蔬菜,了解它們在人體中的作用。
3、體驗(yàn)和成人在一起游戲的愉快。
活動準(zhǔn)備:
1、請兩位幼兒和一位成人扮成胡蘿卜寶寶、香菇寶寶、芹菜寶寶
2、實(shí)物胡蘿卜、香菇、芹菜若干
3、熟菜:涼拌芹菜、炒香菇、炒胡蘿卜各一份,小勺人手一份
活動過程:
一、發(fā)幼兒興趣,初步認(rèn)識3種蔬菜
1、“今天媽媽請來了幾位客人!保ㄟ呴_門邊說)“來,我們來看看誰來了?”
2、“哦,你們好,歡迎來做客!币龑(dǎo)幼兒和蔬菜寶寶打招呼問好。
3、教師帶領(lǐng)幼兒和蔬菜寶寶一起玩。
4、香菇寶寶突然說:“哎呀,差點(diǎn)忘了,我們還給大家?guī)砹硕Y物呢。”
教師:“真的,太好了,蔬菜寶寶們還給我們帶來了禮物,快快快,我們快坐好!币龑(dǎo)幼兒安靜。
5、蔬菜寶寶分禮物,引導(dǎo)幼兒說謝謝。
6、“看看是什么禮物呀?”引導(dǎo)幼兒逐一的說出菜的名字。
7
、“咦,哪兒這么香呀?”引導(dǎo)幼兒去聞蔬菜,先聞自己的,再聞別人的。
8、小結(jié):小朋友都用鼻子聞了聞,這些蔬菜寶寶都很香,但香味又不一樣,現(xiàn)在他們想回家了,我們把它們送回家吧。
二、游戲:送回家
1、請每位幼兒每人拿幾種蔬菜,并把它們送到相應(yīng)的蔬菜寶寶那,檢驗(yàn)幼兒對蔬菜的認(rèn)識度。
2、蔬菜寶寶們一起說“小朋友們真能干,幫助我們的朋友找到了自己的家,它們很開心,我們也很高興,F(xiàn)在我們?yōu)榇蠹冶硌菀粋節(jié)目吧!
3、教師鼓勵幼兒拍手歡迎。
三、了解3種蔬菜的營養(yǎng)價值。
1、蔬菜寶寶表演節(jié)目。
2、教師小結(jié):其實(shí)這些蔬菜寶寶還經(jīng)常來到我們的餐桌上,可是有的小朋友不喜歡它們,你們看這些蔬菜寶寶的本領(lǐng)這么大,我們要不要和它們做朋友呀!
3、蔬菜寶寶:“快來和我們做朋友吧。”
四、品嘗蔬菜
1、教師給幼兒分發(fā)小勺,鼓勵幼兒去蔬菜寶寶那兒嘗嘗。
2、蔬菜寶寶給幼兒喂食蔬菜。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/400921.html
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