心錨，是NLP初階練習(xí)中異常主要的一種技巧。常明曾經(jīng)提過(guò)問(wèn)題，我本人很難通過(guò)處置大腦中的次感元來(lái)取得想要的幻想狀態(tài)。對(duì)這些初學(xué)的友人，輔助他們休會(huì)和失掉這種技能好處的做法是將放松訓(xùn)練跟催眠聯(lián)合進(jìn)來(lái)。我曾經(jīng)應(yīng)用這種方式贊助不措施集中注意力的學(xué)生。

　　心錨就象在心中所放的書(shū)簽一樣,學(xué)習(xí)九型人格的價(jià)值，可以在需要的時(shí)候，我們可以隨時(shí)取居心錨設(shè)置時(shí)的心理狀態(tài)，舉個(gè)例來(lái)說(shuō)，如果一個(gè)人在小時(shí)候有氣球爆在他臉上的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前再遇到氣球的時(shí)候可能就會(huì)跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這就是一種天然設(shè)置的心錨。因?yàn)樾腻^可以掏出之前有過(guò)的心理狀態(tài)，所以可以用在讓一個(gè)人在窘境時(shí)發(fā)生更多的抉擇，舉例來(lái)說(shuō)，一個(gè)人為自己設(shè)下了有信心的心錨(可以在有自己信心十足的時(shí)光握住自己的拳頭,強(qiáng)烈的喊一聲POWER，這樣就設(shè)了一個(gè)信念的觸覺(jué)心錨和聲音心錨)，當(dāng)他有一天要上臺(tái)演說(shuō)時(shí)，就可以再引發(fā)出以前所設(shè)的這個(gè)心錨，這樣他對(duì)他在報(bào)告前就可能得到自負(fù)的狀態(tài)。

　　下面我將示范如何應(yīng)用催眠放松在心坎中設(shè)置專注的心錨.請(qǐng)注意在這里,專一的狀況是能夠通過(guò)很多感應(yīng)點(diǎn)來(lái)啟動(dòng)的,比如:音樂(lè),好比同樣的聲音,比如環(huán)境.比方“POWER”

　　專心的心錨的設(shè)定(簡(jiǎn)易版)

　�。�1）實(shí)用于：場(chǎng)地寧?kù)o,什么是側(cè)翼，人數(shù)不限，坐姿椅子需有靠背。

　　（2） 流程：放松、深入、植入心錨、停止。

　�。�3）步驟：（最好有背景音樂(lè)，可用來(lái)做心錨，音樂(lè)一情形而定）

　　以下是放松引誘詞：

　　【用穩(wěn)固、消沉有磁性的音調(diào)】

　　當(dāng)初，把你的身材調(diào)劑到最舒暢的姿態(tài)。

　　請(qǐng)將眼睛閉起來(lái)，當(dāng)眼睛一閉起來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)開(kāi)端進(jìn)入到放松的狀態(tài)。

　　現(xiàn)在，注意到你的呼吸，漸漸地吸氣，再緩緩地吐氣。吸氣時(shí)想象你把空氣中的氧氣吸進(jìn)來(lái)，吐氣的時(shí)候，想象你把所有的疲勞、懊惱、緊張通通送出去，讓所有的不高興、不舒服都離你遠(yuǎn)去，就好象要把全身的力量都吐光了一樣。

　　每一次的深呼吸，都會(huì)讓你進(jìn)入更深厚、更放松、更舒服的狀況。

　　繼承地吸氣吐氣，你一邊吸氣吐氣，一邊凝聽(tīng)我的聲音，沒(méi)有任何的主意，只有專注在我的聲音上面，或者你可能聽(tīng)的到外面的聲音，那并不是很重要

　　重要的是外面的任何聲音聲音
　　都會(huì)讓你更加的專注在我的聲音上面
　　然落后入到更深沉更舒服的放松狀態(tài)。
　　現(xiàn)在，留神你的頭頂，讓你的頭皮放松……
　　頭蓋骨也放松……
　　放松你的脖子……
　　放松肩膀……放掉肩膀的緩和和壓力，現(xiàn)在都全體開(kāi)釋開(kāi)來(lái)
　　就好象全部骨頭散掉了一樣
　　放松你的左手……
　　放松你的右手……
　　放松你的背部，讓你的脊椎與背部肌肉都放松……
　　讓呼吸變的更深沉而遲緩……
　　放松你的雙腿……

　　每次當(dāng)你呼氣的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)自己更放松、更舒服、更繁重……

　　現(xiàn)在想象你就站在樓梯籌備向下走，這個(gè)樓梯共有十級(jí)，我會(huì)從十倒數(shù)到一，我會(huì)領(lǐng)導(dǎo)你一級(jí)一級(jí)向下走，每往下走一步，你就會(huì)進(jìn)入更深的放松狀態(tài)，你的身領(lǐng)會(huì)更放松、更舒服、更沉重了，你的心里會(huì)更寧?kù)o、安詳。

　　十、身心都更放松了
　　九、你感覺(jué)到腦海里愈來(lái)愈寧?kù)o
　　八、你很喜歡這種愈來(lái)愈放松的感覺(jué)
　　七、你的呼吸更加順暢，每一次吸氣的時(shí)候都會(huì)把一種十分舒服的感到吸進(jìn)來(lái)
　　六、……你愈來(lái)愈深入潛意識(shí)了
　　五、全身進(jìn)入一種非常舒服的狀態(tài)，好象所有的壓力約束都消散了
　　四、……你很愛(ài)好現(xiàn)在這種輕松舒服的感想
　　三、你愈來(lái)愈深刻你的潛意識(shí)，進(jìn)入一種彷佛回到心靈家鄉(xiāng)的心境，充斥保險(xiǎn)與寧?kù)o的感覺(jué)
　　二、即將達(dá)到深度放松的催眠狀態(tài)了
　　一、細(xì)心咀嚼、感觸，好好的享受深度放松的味道……你行將走入地下室……去摸索你的心靈深處……

　　現(xiàn)在請(qǐng)你回憶一下，你曾經(jīng)有過(guò)很專注很用心的一次教訓(xùn)，可能是有一次很專注很一心的在看書(shū)，也可能是有一次很專注很專心的在看片子、電視或漫畫(huà)，我要你回想一下，當(dāng)時(shí)的你的內(nèi)心是什么樣的感覺(jué)，當(dāng)時(shí)的你是怎么樣呼吸的……，彷佛忘了四周的存在了，我要你深深地記住著個(gè)感覺(jué)，深深地記住在潛意識(shí)之中，現(xiàn)在，我要你想象一下，等一下咱們上課的情景，而現(xiàn)在那曾經(jīng)很專注很用心的感覺(jué)跑出來(lái)了，彷佛現(xiàn)在的你變成了當(dāng)時(shí)很專注很潛心的你，你就是他他就是你，就好象你現(xiàn)在可以聽(tīng)到我的聲音一樣，你變成他他變成你，接著我要你想象偽裝一下，假裝自己的學(xué)習(xí)能力變好了，假裝老師在臺(tái)上講的東西一聽(tīng)就懂并且發(fā)明英文并沒(méi)有設(shè)想中的難題，彷佛越來(lái)越懂得了，彷佛自己的學(xué)習(xí)才能變好了，彷佛老師在臺(tái)上講的貨色一聽(tīng)就懂并且發(fā)現(xiàn)課業(yè)并沒(méi)有想象中的艱苦，我要你深深地記住著個(gè)感覺(jué)，深深地記住在潛意識(shí)之中,針對(duì)給予者的練習(xí)人格類型二，每次當(dāng)你須要這種專注的學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)“POWER”當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候，你會(huì)立刻進(jìn)入這種安靜的專注的狀態(tài)�，F(xiàn)在，在心里大聲的對(duì)自己說(shuō)“POWER ”

　　非常好 ，堅(jiān)持深呼吸，你就像一顆正在充電的蓄電池，精神愈來(lái)愈充分,神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)，活氣愈來(lái)愈茂盛……現(xiàn)在，持續(xù)深呼吸，你的心里會(huì)愈來(lái)愈鎮(zhèn)靜安詳，你覺(jué)得自己愈來(lái)愈有信心對(duì)所的事情，你有能力做好任何你想做的事件……記��！你會(huì)一天比一天更好。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我從十?dāng)?shù)到一的時(shí)候，你將會(huì)睜開(kāi)眼睛，慢慢醒來(lái)，感到身心都非常的舒服愈來(lái)愈舒服 你會(huì)一次比一次還要放松慢慢地恢復(fù)身體的感覺(jué) 感覺(jué)到內(nèi)心的寧?kù)o讓你的潛意識(shí)深深的牢記這個(gè)感覺(jué)

　　十．慢慢醒來(lái)，認(rèn)為身心都很舒服
　　九．愈來(lái)愈舒服
　　八．慢慢恢復(fù)身體的感覺(jué)
　　七．愈來(lái)愈舒服
　　六．感覺(jué)內(nèi)心的安靜
　　五．你會(huì)一次比一次還要放松
　　四．讓你的潛意識(shí)深深的牢記這個(gè)感覺(jué)
　　三．你會(huì)一次比一次還要放松。讓你的潛意識(shí)深深的牢記這個(gè)感覺(jué)
　　二．你會(huì)一次比一次還要舒服放松
　　一．睜開(kāi)你的眼睛 做個(gè)深呼吸 讓身體動(dòng)一動(dòng)覺(jué)得無(wú)比的放松與舒服

　　這樣,一個(gè)心錨就被初步樹(shù)立起來(lái)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，假如你發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不是太理想，你可以反復(fù)做幾回。我的經(jīng)驗(yàn)是，只有你做一次，就可以建破這種狀態(tài)了�，F(xiàn)在，你可以和自己的朋友來(lái)做這個(gè)練習(xí)。你也可以自己來(lái)做這個(gè)訓(xùn)練。你練習(xí)得越多，你越輕易進(jìn)入狀態(tài)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/nlp/26347.html

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