優(yōu)秀的教練對心態(tài)的區(qū)分常常使人有茅塞頓開之感，讓人會覺得教練很"神"。但教練一樣是人，一樣吃喝拉撒睡，一樣吃五谷雜糧，一樣會有"混球"（教練術(shù)語，指人的負(fù)面情緒），一樣會和老婆（或老公）吵架，并不會未卜先知，沒有辦法告訴你將來會是怎樣，也不會指點(diǎn)迷津，為人趨吉避兇。有人說教練為什么還有"混球"冒出來？答案很簡單，因?yàn)樗侨�！人都有積極的一面也會有消極的一面，有善良的特質(zhì)也會有自私的本質(zhì)，這是不容質(zhì)疑的。關(guān)鍵是教練在支持你的時候，表現(xiàn)出的是積極的一面就足夠了！當(dāng)然，作為一名出色的教練會不斷修煉自己的境界，逐漸讓自己內(nèi)在的品質(zhì)朝"正心修身，內(nèi)圣外王"的方向去進(jìn)步，可能永遠(yuǎn)都成不了圣人，而且絕對成不了神！但并不影響他們會一直朝這個方向去努力。
教練之所以能到位地支持到被教練者，是透過一系列的程序完成的，同時還要取得被教練者信任，使他愿意配合教練，愿意敞開心扉，讓教練有機(jī)會洞察到他的心態(tài)，了解對方的現(xiàn)狀和處境，同時令被教練者洞悉自己的盲點(diǎn)所在，看到自己的潛能，撥開遮蓋眼睛的迷霧，然后直奔目標(biāo)而去。教練的工作是互動的，如果被教練者不愿意敞開自己的心扉，只講一些表面的、概念上的話，教練也不會像孫悟空那樣施展變化，鉆進(jìn)對方的肚子里，或者像神仙般知道你前世今生的因果。
如果你期望教練是神，可以教練到任何人，那么你就走進(jìn)了一個誤區(qū)。假設(shè)你不把自己內(nèi)心開放給任何人，神來了也教練不到你。教練不是把他的價值觀和想法強(qiáng)加給你，而是在你對自己有要求的前提下，支持你去調(diào)整你的態(tài)度，實(shí)現(xiàn)你想要的目標(biāo)，取得你想得到的成果。只有你自己才知道你最終要去的目的地，教練支持你調(diào)整完心態(tài)之后作出選擇的，以及最終要去行動的還是你自己。心態(tài)教練的價值
真正的教育旨在挖掘你的最佳潛能。
--默罕達(dá)斯?甘地
面對加劇的變化
有一條河流從遙遠(yuǎn)的高山上流下來，經(jīng)過了很多個村莊與森林，最后它來到了一個沙漠。它想："我已經(jīng)越過了重重的障礙，這次應(yīng)該也可以越過這個沙漠吧！"當(dāng)它決定穿越這個沙漠的時候，它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在泥沙當(dāng)中，它試了一次又一次，總是徒勞無功，于是它灰心了。"也許這就是我的命運(yùn)了，我永遠(yuǎn)也到不了傳說中那個浩瀚的大海？"它沮喪地自言自語。
這時候，四周響起了一陣低沉的聲音："如果微風(fēng)可以跨越沙漠，那么河流為什么不可以？"原來這是沙漠發(fā)出的聲音。小河流很不服氣地回答說："那是因?yàn)槲L(fēng)可以飛過沙漠，可是我卻不行！"
"因?yàn)槟銏?zhí)著于你原來的樣子，所以你永遠(yuǎn)無法跨越這個沙漠。如果你很想，你可以向微風(fēng)學(xué)習(xí)些什么？同時你又要放棄些什么呢？"沙漠用它很有教練立場的聲音問到。
"放棄我現(xiàn)在的樣子，然后消失在微風(fēng)中？不！不！……放棄自己現(xiàn)在的樣子，那么不等于是自我毀滅了嗎？我怎么知道這是真的？這可能嗎？"小河流很恐懼的說。
"天上下的雨水也會形成河流呀，雨水飄落的時候也曾借助過微風(fēng)的力量啊？"沙漠在引導(dǎo)小河。
"那我還是原來的河流嗎？"
"可以說是，也可以說不是。"沙漠回答。
……
我們生命的歷程往往也像小河流一樣，要跨越生命中的障礙，是必須要學(xué)會改變的。同樣，改變是需要勇氣的，需要有"放下自我"的勇氣，邁向自己不安全的未知領(lǐng)域。
反省人類自己，有一個最愚蠢的想法就是希望不變：最好長生不老，永遠(yuǎn)年輕；最好自己的事業(yè)永遠(yuǎn)發(fā)達(dá)；最好自己習(xí)慣的環(huán)境永遠(yuǎn)舒服；最好自己的感情永遠(yuǎn)這么甜蜜；最好合作永遠(yuǎn)這么緊密；最好自己習(xí)慣的知識永遠(yuǎn)不用更新……而事實(shí)上可想而知。變化是永恒的，惟一不變的就是"變化"，人必須在變化中求生存。古人說"窮則變，變則通，通則久"，很精辟！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/jiaolian/13008.html
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