高考語文第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么?

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

高考第一輪復(fù)習(xí)的效果,會(huì)影響我們接下來的復(fù)習(xí),所以我們在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方法。以語文為例,下面小編為大家分享一篇《高考語文第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么?》,幫助老師和同學(xué)更好地開展第一輪復(fù)習(xí)。

綜觀高考語文試題,現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀、話題作文既是重點(diǎn),又是難點(diǎn)。從學(xué)生高考所暴露的缺陷看,必須充分重視以下問題。

(一)高考語文第一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)增強(qiáng)兩種意識。一是審題意識,它是一種能主動(dòng)、全面地攫取試題所包含的提示性信息的心理傾向。高考閱讀試題的題干,如簡答題的題干,一般包含著命題角度、閱讀范圍、答題方式三方面的提示性信息。為此,重視審題訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的審題意識,使之養(yǎng)成主動(dòng)、全面審題的習(xí)慣,實(shí)在是十分必要的。二是“原文意識”,它指的是凡解題必定仔細(xì)推敲上下文,在原文中尋找答案?稍趯(shí)際教學(xué)中卻存在架空講析和只重答案的弊端,致使學(xué)生缺乏必備的原文意識,這是要引以為戒的。

(二)實(shí)施開放性鑒賞教學(xué)。這里說的“開放”,指不用既定框框、標(biāo)準(zhǔn)答案去限制學(xué)生的思維,而是創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生對作品作出富有創(chuàng)造性的獨(dú)特性新穎的解讀,從而提高審美情趣和鑒賞能力,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,例如近幾年來詩歌鑒賞題的設(shè)題原則便是這樣。

(三)高考語文第一輪復(fù)習(xí)注重人文素養(yǎng),強(qiáng)化作文訓(xùn)練

加強(qiáng)課外閱讀,積累寫作素材,提升人文素養(yǎng),這對強(qiáng)化作文訓(xùn)練十分有效。我們研究近兩年的作文試題,便可發(fā)現(xiàn)高考作文命題具有試題的開放性,更加關(guān)注生活,提倡張揚(yáng)個(gè)性,強(qiáng)調(diào)理性思辨,追求真知灼見,因此平時(shí)的作文教學(xué)要加強(qiáng)審題訓(xùn)練,要堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生閱讀書報(bào)、積累材料的良好習(xí)慣,如指導(dǎo)學(xué)生閱讀精美散文、《讀者》雜志等,并堅(jiān)持寫作訓(xùn)練。我們相信,只要我們真正重視作文,將話題作文的特點(diǎn)、寫作技巧和高考對作文的要求結(jié)合寫作訓(xùn)練講深、講透,學(xué)生的作文質(zhì)量肯定會(huì)上一個(gè)新臺階。

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上述內(nèi)容就是關(guān)于《高考語文第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么?》,相信無論是老師還是同學(xué)在閱讀之后,都能有目標(biāo)地安排語文第一輪復(fù)習(xí),并在最后的高考中取得好成績。


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