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NLP教練技術(shù)之情景式開(kāi)放練習(xí)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 教練技術(shù) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

開(kāi)放練習(xí)就是不太注重最后答案的正確與否,也就是不做標(biāo)準(zhǔn)限制,這與教練技術(shù)的價(jià)值中立取向是一致的;另外一方面,開(kāi)放練習(xí)可以為初學(xué)教練技術(shù)的人建立一個(gè)敢于嘗試的安全港口,調(diào)動(dòng)主動(dòng)性,避免標(biāo)準(zhǔn)式練習(xí)帶來(lái)的“懼錯(cuò)”心理;第三點(diǎn),在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,特別是溝通領(lǐng)域,基本上沒(méi)有明晰的可定量化的對(duì)錯(cuò)之分,正如NLP 的重要前提之一“效果比道理重要”;第四點(diǎn),有效率的過(guò)程對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是極為重要的,能給出理由的答案比沒(méi)有理由的標(biāo)準(zhǔn)答案更有意義。所以下面為案例給出答案的理由,希望大家暢所欲言,給出理由,不要懼怕錯(cuò)誤,開(kāi)放式練習(xí)不需要任何人給予任何價(jià)值評(píng)價(jià),可以歸納發(fā)言人的意思,“澄.清.而.非.評(píng).價(jià).”這是我們整個(gè)課程中開(kāi)放式練習(xí)的主導(dǎo)思想,希望大家能夠克守。
情景式開(kāi)放練習(xí)
你是mind-reborn 顧問(wèn)管理機(jī)構(gòu)的一名導(dǎo)師,其中的專(zhuān)長(zhǎng)是企業(yè)教練和管理顧問(wèn)。陳樂(lè)明是一家集團(tuán)公司的董事局成員,也是集團(tuán)旗下數(shù)間企業(yè)的執(zhí)行總裁。集團(tuán)公司董事會(huì)在兩年前 一致決定,從外部聘請(qǐng)了李繼平作為其中一間公司的總經(jīng)理協(xié)助事務(wù)繁忙的陳樂(lè)明管理公司業(yè)務(wù)。李繼平在管理方面有多年的豐富經(jīng)驗(yàn)。
最近這公司的管理出現(xiàn)問(wèn)題,陳樂(lè)明找你為他的公司提供服務(wù),他是這公司和你聯(lián)系的
人。經(jīng)初步了解后,你發(fā)現(xiàn)這公司在過(guò)去六個(gè)月的問(wèn)題包括:
1. 新推出的產(chǎn)品銷(xiāo)售不理想
2. 年度報(bào)告遲遲未能完成
3. 陳樂(lè)明開(kāi)始對(duì)李繼平的工作能力表示懷疑
4. 根據(jù)公司里其他同事意見(jiàn),他們認(rèn)為陳樂(lè)明與李繼平在關(guān)系上需要有很大的改善。
你覺(jué)得這里可以進(jìn)行教練服務(wù)和管理顧問(wèn)的可能性如何。
開(kāi)放式討論[注意可以澄清別人的回答,但不能評(píng)價(jià)。澄.清.而.非.評(píng).價(jià).]
1. 你會(huì)如何開(kāi)始你的服務(wù)?教練或者是顧問(wèn)?理由是什么?
2. 如果你同時(shí)進(jìn)行教練和管理顧問(wèn),有什么問(wèn)題可能會(huì)發(fā)生?理由是什么?
3. 你會(huì)如何提供服務(wù)?理由是什么?
純問(wèn)題式開(kāi)放練習(xí)
1. 如果在需要教練的時(shí)候,用了顧問(wèn)會(huì)有什么情況出現(xiàn)?理由是什么?
2. 想想自己的企業(yè),占主導(dǎo)地位的管理模式是什么?具體證據(jù)是什么?
3. 當(dāng)你想支持“低技能,低意愿”的員工時(shí),你認(rèn)為應(yīng)該先開(kāi)始“教練”還是先開(kāi)始“顧問(wèn)引導(dǎo)”呢?理由是什么?

 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/jiaolian/2536.html

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